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19世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結前人工作的基礎上，提出了分子概念，他認為：①一切物質都是由分子組成的；②分子是由原子構成的；③原子不能獨立存在；④分子是保持物質化學性質的最小粒子；⑤分子的質量等于構成它的原子的質量總和；⑥分子在不停的運動。從你所學的知識上看，上述觀點存在明顯不足的是

A. ①③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥ D. ③⑤

對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ）

某個化學反應的微觀示意圖如圖．有關說法正確的是

A. 該反應為分解反應

B. 該變化過程中可以說明分子和原子在化學變化中都可再分

C. 該反應前后生成了兩種新物質

D. 該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

甲同學取a克氯酸鉀，乙同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物（按質量比3：1）共a克，二人同時進行加熱。下列圖示中能正確反映生成氧氣質量（Y）與加熱時間（X）關系正確的是

A. B.

C. D.

Ⅰ．有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、氮氣、二氧化硫、二氧化碳。

（1）能使木條燃燒更旺的氣體是_______。（2）能污染空氣的氣體是______。

（3）能保持二氧化碳化學性質最小粒子是_______，（4）可以用作保護氣的氣體是______。

Ⅱ．有下列物質，①冰水混合物 ②氧氣 ③過氧化氫溶液完全分解后所得液體 ④潔凈的空氣⑤五氧化二磷 ⑥高錳酸鉀分解的固體剩余物。用序號填空：

（1）屬于混合物的有_______；（2）含有氧分子的有________。

（1）選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：

①用來吸取和滴加少量液體的儀器是_____；②盛放加熱50mL水的容器是_____；

③可以直接在酒精燈火火焰上加熱的儀器是_____；④實驗室常用的加熱源的儀器是_____。

（2）某學生在做分子性質實驗時需量取48毫升的酒精，他需選用的量筒是_____（10毫升、20毫升、50毫升、100毫升）毫升的量筒。若采用仰視讀數(shù)時實際所量取酒精的體積_____48毫升（填＞＝＜，下格同）。如果與48ml的水混合后的總體積_____96毫升。實驗結束后應將上述溶液倒入容器的名稱是_____。

（3）托盤天平也是實驗室常用的儀器之一，一般可以精確到_____克。如果做實驗時稱取m克的食鹽，將砝碼與稱量物放反了，他實際稱了_____m克（填＞＝＜，1克以下用游碼）。

（4）下列實驗操作，能達到預期目的是：_____。（填寫序號）

①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 ④用10mL量筒量取8.2mL水

以下圖（1）和圖（2）是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

（1）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是 __________________________________ ，

可以得到的結論是 _______________________________________________ 。

（2）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________ 。

（3）利用圖（2）與（1）相比較它的優(yōu)點是 _______________ 。（答一點即可）

如圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準確的實驗數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是______

A．檢查裝置的氣密性

B．點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

C．燃燒匙中的紅磷足量

D．紅磷熄滅，立即打開彈簧夾

（2）紅磷燃燒的表達式是_________，圖甲中若沒有彈簧夾的后果是_____________。

（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應原理可以簡化為消耗空氣中氧鐵生銹，小明用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗，他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內壁的四周，這樣做的目的是_____________________。“暖寶寶”中的食鹽可看成是鐵生銹的催化劑。因此在生銹前后食鹽的質量和__________都不改變，加快了生銹的速度。

請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①__________________。

（2）用氯酸鉀制取氧氣的表達式為__________________________________，應選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是____________________，集滿氧氣的集氣瓶應______________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）實驗室常用塊狀大理石與稀鹽酸在常溫下制取并收集一定量的二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置是__________，若用如圖收集二氧比碳時，氣體應從a管口進入，則你認為二氧化碳密度比空氣______。（填“大”或“小”或“相等”）

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______。

（5）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的表達式為_________________________。某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面改進：

一是把發(fā)生裝置由B中①改成分液漏斗，其理由是___________________________；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋后產生氧氣的量將_______。（填“增加”或“減少”或“不變”）

下列描述屬于化學變化的是 （ ）

A. 黃沙撲面 B. 十里花香 C. 破鏡難圓 D. 引火燒身