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【題目】在①氯酸鉀 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤糖水 ⑥液氧 ⑦紅色的銅絲 ⑧汽水⑨白醋⑩水,屬于混合物的是____________;屬于純凈物的是_____________(填序號)。
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【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液. 實驗一:如圖1是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.![]()
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 . 操作⑥中的錯誤是 . 如果⑥中的濾液仍然渾濁,就應該 .
(2)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(3)操作④中,當觀察到時,停止加熱.此操作中玻璃棒的作用是 .
(4)該同學將配好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖2所示的標簽內(nèi)寫好標簽的內(nèi)容. ![]()
(5)實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有(填序號). ①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片.
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出.
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【題目】2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一.
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標志的是(填字母) ![]()
(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用來測定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌.
(3)下列與自來水的凈化過程無關的是 (填序號)
A.沉降
B.過濾
C.消毒
D.電解.
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【題目】下列做法不利于減少空氣污染的是
A.積極推廣使用新能源公交車
B.限制、禁止燃放煙花爆竹
C.田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境
D.火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理
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【題目】下列說法中不正確的是
A.氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
B.硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C.在空氣中打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味產(chǎn)生,瓶口冒出白霧
D.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,在集氣瓶底部放少量水
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【題目】(1)粽子餡料可用多種食材,包括糯米、瘦肉、咸蛋等,其中富含蛋白質(zhì)的______。
(2) “釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉,該方法能阻斷燃燒的原因是________。
(3)5%的葡萄糖溶液可用于醫(yī)療救護。現(xiàn)配制500 g質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的質(zhì)量為_______________ g。
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【題目】下列化學方程式對應的反應類型均不正確的是( )
A.4P+O2═2P2O5 化合反應
B.H2O
H2↑+O2↑ 分解反應
C.C+CuO
Cu+CO2 置換反應
D.HCl+NaOH═NaCl+H2O 復分解反應
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【題目】水與人類的生活和社會發(fā)展密切相關,回答下列問題。
(1)日常生活中,常利用____________的方法降低水的硬度;
(2)生鐵和鋼性能不同的原因是____________。
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【題目】請用化學用語回答下列問題。
(1)3 個銅離子____________;
(2)4 個氨氣分子____________;
(3)氫氧化鐵的化學式____________。
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