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科目: 來源: 題型:

【題目】某同學配制60g溶質質量分數(shù)為5%NaCl溶液,準備了下列實驗用品;卮鹣铝袉栴}:

(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④____。(填步驟名稱)。

(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是____________(填名稱)。

(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用____。(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學觀察方式正確的是______(填序號)。

(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數(shù)會____________(填偏大”、“偏小無影響”)。

(5)已知某氯化銅溶液中氯離子與水分子的個數(shù)比為1:100,則溶質質量分數(shù)為______。(結果保留小數(shù)點后一位)

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【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )

A. 40℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲

B. 20℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至40 (溶劑的量不變 ),兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等

C. 20℃時,使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可采用 蒸發(fā)溶劑的方法

D. 40℃時,將質量都為40g的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃,析出甲的質量比析出乙的質量大

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【題目】如圖中不同的“小球”代表不同的原子。

1)中共有___種元素的原子,它們的本質區(qū)別是___

2D 圖可表示 5 ___(填“分子”或“原子”)。

3)五幅圖中,能表示混合物的是___(填字母,下同);能表示化合物的是___。

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【題目】用化學用語填空

(1)2 個硫酸根離子:________(2)熟石灰______:(3)氯化鋅______(4)氦氣:_______ (5)氫氧化鐵中原子團的化合價_______。

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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中共涉及四種物質

D. 此反應可能為復分解反應

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【題目】下列說法中正確的是

A. K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價為+3價

B. 稀釋10g質量分數(shù)為98%的濃硫酸, 可得到質量分數(shù)為10%的稀硫酸98g

C. 在電解水的實驗中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2

D. 在化學反應前后分子數(shù)目肯定沒有變化

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【題目】科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:

(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量為_______________;

(2) 丙烯酰胺分子中C、H、ON的原子個數(shù)比為 ____________ ;

(3)碳元素和氧元素的質量比是________;

(4)氫元素的質量分數(shù)為_____________。

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【題目】由 C、H 兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在 4 及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體,常溫常壓時烴C2H4 和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為 87%,則混入的烴可能是( )

A. CH4 B. C2H2 C. C2H6 D. C8H8

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【題目】近年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用______的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是_______,負極上產(chǎn)生的氣體是_________。得出水是由______兩種元素組成的結論。此反應的文字表達式為_________.

(4)節(jié)約用水,從我做起。請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:_________。

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【題目】某同學取回礦石樣品,他對樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測,方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)請計算:

序號

加入稀鹽酸的質量(g)

剩余固體的質量(g)

1

10

5.5

2

10

3

3

10

1.2

4

10

1.2

(1)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)___________________;

(2)求共產(chǎn)生多少克的二氧化碳_____________?

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