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A．點燃酒精燈 B．稱量2.50gNaCl固體 C．滴加液體 D．給液體加熱

（1）所取樣品的質量是______g。

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)（寫出具體的計算過程，精確到0.1%）。_______________

（3）所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)是______。

（提出猜想）該混合氣體成分為：一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．

（查閱資料）

a 無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色；

b 堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；

c H2+CuOCu+H2O；

d CO+CuOCu+CO2．

（實驗過程）

同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論______．

（2）裝置D中的藥品為______．

（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后，證明了混合氣中含有氫氣．為了證明第四種氣體的存在，可用裝有______（填試劑名稱）的裝置G．

（實驗結論）猜想正確．

（實驗反思）

經(jīng)過討論，同學們將如圖中裝置C～H進行了簡化，改進后的裝置如圖所示：

其中，干燥管中堿石灰的作用為______，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是______，進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是______．

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質的化學式是______．

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是______（填“a”、“b”或“c”）．

（3）C中試管內充分反應后的溶液呈______色，發(fā)生反應的化學方程式是______．

（4）D中反應一段時間后，試管內固體質量比反應前增大，據(jù)此推斷，試管內溶液質量與反應前相比______（填“增大”、“不變”或“減小”）．

“化學撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質能與上家的牌中的物質發(fā)生反應，即可出牌；若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發(fā)生反應，則按反應現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行．按此規(guī)則，出完牌的為贏家．

接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋：溶液圖表示的是某局牌的最后一輪．圖甲是已出的一張牌，ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌．

（1）甲圖牌中的物質屬于______（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．

（2）接下來出牌的玩家是______（填標號），該玩家與甲圖牌中的物質發(fā)生反應的化學方程式為______．

（3）本局最后三位玩家的出牌順序是______（填標號，下同）、______、______．

（1）老火靚湯強身健體，豬骨湯是其中之一。煲制豬骨湯的主要屎料有豬骨、雞腳、甜玉米、胡蘿卜、雞骨草等。豬骨湯包含的營養(yǎng)素中除了蛋白質、油脂、水、無機鹽外，還有______、______等。因為豬骨湯中含有較豐富的離子______（用離子符號表示），所以老年人飲用可以預防______。

（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有______功能。

（3）為解決日益加劇的溫室效應問題，科學家研究建立了如圖所示的CO2新循環(huán)體系。根據(jù)關系圖判斷下列說法正確的是______（填序號）。

①化學變化中元素種類不變 ②光能或電能可以轉化為化學能 ③無機物和有機物不可以相互轉化 ④二氧化碳也是一種重要的資源

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。

（3）當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質為_____（寫化學式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯_____色。

【提出猜想】猜想①：該銨鹽是NH4Cl

猜想②：該銨鹽是　

猜想③：該銨鹽是NH4HCO3

猜想④：該銨鹽是（NH4）2SO4

【實驗探究】

步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的　 　溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想③不成立。

步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的Ba（NO3）2溶液，沒有白色沉淀生成，則猜想　 　不成立。

步驟三：另取適量樣品放入試管中，加水溶解配成溶液，滴加圖中的　 溶液，有白色沉淀生成，則猜想　 　成立。

【拓展應用】銨鹽可作氮肥，它會與堿性物質發(fā)生化學反應，請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學方程式　 　，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為避免降低肥效，銨態(tài)氮肥不要與堿性物質混合施用。

（1）B生成D屬于 （填基本反應類型）。

（2）D與另一物質反應生成E，另一物質的類別是 （填：酸、堿、鹽或氧化物）。

（3）A生成B和C的化學方程式 。

（4）E與F反應的化學方程式 。

（1）A點的含義是_____________________。

（2）在30℃時，向30克甲物質中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

（4）將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質質量分數(shù)不變的物質是_________________。