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科目: 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學性質(zhì),某化學小組做了如下實驗:

(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為_____C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)將反應后DE試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想:NaCl

猜想二:NaClCaCl2

猜想三:_____

猜想四:NaClCa(OH)2HCl

(進行討論)經(jīng)過討論,同學們一致認為猜想_____是錯誤的。

(設計實驗)請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。

_____

猜想二不成立

取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。

_____

猜想三成立

(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質(zhì),是因為在不同的酸溶液中都含有_____。

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【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

1)寫出有標號的儀器名稱:②______

2)若用B裝置制取CO2,要獲得干燥的CO2,應先將氣體通過盛有______D裝置,再用E裝置收集,氣體應從______端通入(選填“a”“b”)。

3)若用F裝置收集CO2,油層的作用是______。

4)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數(shù)據(jù)如下表:

反應前

反應后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150g

12g

1576g

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為______g。

②該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______。

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【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

1t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。

2t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。

3)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______。

A 都是飽和溶液 B 溶質(zhì)質(zhì)量a=b C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b

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【題目】HC、O、N、SCu、Na元素中選擇適當?shù)脑,按要求用化學用語填空。

1)配制波爾多液的鹽______;

2)小蘇打中的陰離子______;

3)爐具清潔劑中的堿______

4)硫酸銨中氮元素的化合價______;

5)碘酒中的溶劑燃燒的反應______;

6)有藍色沉淀參加的中和反應______

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【題目】下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是( 。

A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

D. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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【題目】在學習了元素化合物知識后,小麗構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡,并對它進行了推理和判斷。A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬。他們之間的關系如圖所示,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。

請回答下列問題:

(1)D的化學式是(寫一個) ,D和E反應的現(xiàn)象是 ,反應發(fā)生的原因是 。

(2)B的化學式是(寫一個) ,

A和B反應的化學方程式為 (寫一個)。

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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素

C. 置換反應有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

D. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為85%

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【題目】單晶硅是信息技術和新能源開發(fā)的基礎材料。硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 硅原子的質(zhì)子數(shù)為14 B. 硅元素為非金屬元素

C. 硅元素的原子質(zhì)量為28.09g D. 硅元素位于元素周期表中第三周期

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【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。請回答下列問題:

(查閱資料)

a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

b.氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性。

(提出問題)

酒精中是否含有碳元素?

固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(實驗探究)

1)探究乙醇燃燒的生成物:

實驗方案

實驗現(xiàn)象

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

燒杯內(nèi)壁_____

實驗結(jié)論

說明酒精燃燒生成_____

說明酒精燃燒生成二氧化碳

從上述實驗可得出酒精中一定含有_____元素。

2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學方程式表示該沉淀的形成:_____,由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。

3)為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學們分組進行探究。

甲組同學取適量的燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有_____

乙組同學認為甲組同學的實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。于是他們另取燒杯中的上層清液,加足量的氯化鋇溶液,充分反應后靜置,再取反應后的上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思交流)

4)乙組同學的實驗中加足量的氯化鋇溶液的目的是_____。

(實驗結(jié)論)小組同學經(jīng)過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

(拓展交流)小組同學經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),通過下列方法也可以判斷固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。

5)取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,觀察到_____,說明樣品真的變質(zhì)了。該實驗中相關反應的化學方程式為_____。

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