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（小資料）

Ⅰ.貝殼的主要成分是 CaCO3，

Ⅱ.通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳

Ⅲ.飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為：NH3＋CO2＋H2O=NH4HCO3 ,NH4 HCO3+ NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

（1）過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，過(guò)程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為_________________

（2）過(guò)程②中主要操作的名稱(chēng)是______________

（3）母液中一定含有的溶質(zhì)是____________________________

（4）為了提高產(chǎn)率，往飽和食鹽水中通入氣體時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該先通入_____（填“NH3”或“CO2”）你的理由是：_____________________，

（5）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是：________________（填化學(xué)式）

（1）該化肥施用后，能使植物_____（填序號(hào)）

A．莖葉生長(zhǎng)茂盛 B．增強(qiáng)抗寒抗旱能力 C．增強(qiáng)抗倒伏，抗蟲(chóng)害能力

（2）（NH4）2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_____（化成最簡(jiǎn)比）

（3）為測(cè)定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

方案1：小民取10.0g樣品溶于水，加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量得固體質(zhì)量為16.5g

方案2：小青另取等質(zhì)量的樣品，加入足量的Ca（OH）2加熱，將氣體通過(guò)氫氧化鈉固體和濃硫酸，氫氧化鈉固體增重1.8g，濃硫酸增重1.7g（假設(shè)氣體全部吸收）。

用方案1計(jì)算出的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，簡(jiǎn)述理由_____。

用方案2計(jì)算該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)（請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。___________

已知：X、Y、Z、W四種粒子的核電荷數(shù)及核外各電子層電子排布情況如下表。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）若Z表示原子，a＝_______。 單質(zhì)X2與單質(zhì)Z的反應(yīng)中，Z原子______（填“得到”或“失去”電子。

（2）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_______（填粒子符號(hào)）

（3）Y、W形成的化合物溶解于水形成的水溶液易導(dǎo)電，因?yàn)樵摶�合物溶解于水�?huì)解離出_____________（用離子符號(hào)表示）。

（4）將硫酸銅溶液與燒杯中Fe、Ag兩種金屬相混合，微觀變化情況如圖：則變化過(guò)程中的微觀反應(yīng)實(shí)質(zhì)是___________，并寫(xiě)出本質(zhì)相同的另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____________（反應(yīng)物之一必須為鐵）。

A.AgNO3應(yīng)保存在棕色瓶中B.生成X的質(zhì)量為21.6gC.X是銀D.c: d=1: 1

① ② ③ ④

A. ①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件 B .②檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

C. ③檢驗(yàn)CO32一的存在 D. ④用水吸收CO

A.A

B. B

C. C

D. D

A.t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度：甲＞乙＝丙

B.t1℃時(shí)，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＝乙

C.t1℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：丙＞甲＝乙

D.甲中混有少量乙時(shí)，可通過(guò)溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純

（1）乳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_____？

（2）該成年缺鈣病人改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來(lái)補(bǔ)鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶_____？（可取整數(shù)）

（1）過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱(chēng)雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．小玲同學(xué)采用該反應(yīng)原理制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____收集裝置是_____（寫(xiě)出裝置的代號(hào)）．

（2）小麗同學(xué)打算自己探究一下MnO2在分解過(guò)氧化氫時(shí)所起的作用，但手邊沒(méi)有現(xiàn)成的MnO2藥品，只有高錳酸鉀，30%過(guò)氧化氫溶液、木條、水、火柴．若要先得到MnO2粉末，可選用的發(fā)生裝置是_____（寫(xiě)出裝置的代號(hào)），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：_____．反應(yīng)類(lèi)型是_____．

（1）氫氣_____，3個(gè)鈉原子_____，+3價(jià)的鐵元素_____，硫單質(zhì)_____ 5個(gè)硫化氫分子_____，4個(gè)鋁離子_____．試用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)：

（2）鎂在空氣中燃燒：_____

（3）通電分解水：_____

（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．_____

（5）發(fā)射“神舟5號(hào)”的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃燒后若生成物之一是氮?dú)�，另一種生成物常溫下為液態(tài)．_____．

（6）自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒，改善水質(zhì)，因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸具有殺菌消毒作用，_____，氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉（次氯酸鈣與氯化鈣的混合物）．_____．

俄海軍的驕傲，曾被譽(yù)為“戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器”，“不沉的潛艇”的庫(kù)爾斯克號(hào)核潛艇，在巴倫支海舉行的一次演習(xí)中，發(fā)生令人難以置信的大爆炸而沉沒(méi)，其原因是什么？后來(lái)，經(jīng)過(guò)研究，科學(xué)家認(rèn)為，導(dǎo)致它沉沒(méi)的原因很有可能是其所裝備的過(guò)時(shí)魚(yú)雷里一種液體燃料﹣﹣過(guò)氧化氫．魚(yú)雷使用過(guò)氧化氫做燃料，依靠的是它與某些金屬接觸會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)這一原理，當(dāng)它與銀接觸時(shí)，便迅速分解成水蒸汽和氧氣，體積瞬間膨脹5000倍，魚(yú)雷引擎正是借此產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力．

（2）“最清潔”的化工產(chǎn)品﹣﹣過(guò)氧化氫

過(guò)氧化氫遇光、熱、重金屬和其他雜質(zhì)時(shí)易分解，同時(shí)放出氧和熱，但由于其具有幾乎無(wú)污染的特性，故被稱(chēng)為“最清潔”的化工產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于化學(xué)品合成、造紙、環(huán)保、食品、醫(yī)藥、紡織、礦業(yè)、農(nóng)業(yè)廢料加工等領(lǐng)域．

請(qǐng)答題：①用化學(xué)式寫(xiě)出材料一所涉及的反應(yīng)表達(dá)式：_____

②有人根據(jù)材料一的信息，認(rèn)為過(guò)氧化氫既然有如此壞處，那么人類(lèi)就不必利用它，對(duì)此，你同意其看法嗎？_____．

③根據(jù)上述材料信息，對(duì)如何正確使用化學(xué)物質(zhì)，你有何啟發(fā)_____？

④試寫(xiě)出過(guò)氧化氫的最大優(yōu)點(diǎn)與用途各一個(gè)：_____、_____．