甲、乙、丙三位同學(xué)用如圖所示裝置制取常見的氣體,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題.

(1)甲同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取O
2,發(fā)生裝置應(yīng)選用如圖中的
A
A
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,你的改進(jìn)方法是
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花
;若用C裝置收集,當(dāng)O
2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是
先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
.
(2)乙同學(xué)利用B裝置制取CO
2,如圖是乙同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中主要操作過程的示意圖.

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作過程,請(qǐng)找出乙同學(xué)操作錯(cuò)誤的是(填序號(hào))
Ⅱ
Ⅱ
、
Ⅳ
Ⅳ
.
(3)丙同學(xué)用B裝置制得了與上述兩個(gè)同學(xué)不同的氣體,寫出他實(shí)驗(yàn)時(shí)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
,點(diǎn)燃這種氣體之前一定要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢驗(yàn)氫氣的純度
檢驗(yàn)氫氣的純度
.