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科目： 來源： 題型：

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根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題：

（1）指出A中①的儀器名稱

集氣瓶

集氣瓶

；D中②的儀器名稱

酒精燈

酒精燈

；
（2）A實驗中未觀察到明顯的現(xiàn)象的原因是

收集到氧氣的量太少，鐵絲表面有銹，鐵絲的溫度沒有達到著火點等

收集到氧氣的量太少，鐵絲表面有銹，鐵絲的溫度沒有達到著火點等

；
（3）B實驗中的實驗現(xiàn)象是

硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱

硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱

；
（4）指出C實驗中的錯誤

長頸漏斗的下端位于液面以上

長頸漏斗的下端位于液面以上

；
（5）敘述氫氣驗純的操作

用排水法收集一試管氫氣，用大拇指堵住管口，管口向下移近火焰，松開拇指，聽到尖銳的爆嗚聲，說明不純，聲音很小表示氫氣較純

用排水法收集一試管氫氣，用大拇指堵住管口，管口向下移近火焰，松開拇指，聽到尖銳的爆嗚聲，說明不純，聲音很小表示氫氣較純

．

科目： 來源： 題型：

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幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行以下探究，請你完成其中的一些步驟：
（1）點燃蠟燭，將一根小木條平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這說明焰心

溫度低

溫度低

（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心物質的狀態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

，焰心物質的化學性質

可燃性

可燃性

（3）猜想和驗證

猜想	操作	現(xiàn)象	結論
假設①：焰心氣體含二氧化碳	在未點燃的短玻璃管上口 點燃 點燃	產生火焰 產生火焰	假設①不成立
假設②：焰心氣體含石蠟蒸汽	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點燃	沒有出現(xiàn)火焰 沒有出現(xiàn)火焰	假設②成立
	取下長玻璃管，打開濕毛巾	玻璃管內壁有固體附著 玻璃管內壁有固體附著

若蠟燭的化學式用C_xH_y表示，則其燃燒的化學反應表達式為

4CxHy+（4x+y）O₂

點燃  .

4xCO₂+2yH₂O

4CxHy+（4x+y）O₂

點燃  .

4xCO₂+2yH₂O

．

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分類是學習和研究化學物質極其變化的一種常見的基本方法，分類要有一定的標準，如果按照物質的組成元素對純凈物進行分類，請在如圖的虛線方框內填上一種相應物質的化學式．

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甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示（甲→乙表示由甲作反應物經化學變化可生成乙），若甲、乙組成元素相同，甲、乙、丙中有一種物質為水，則甲的化學式為

H₂O₂

H₂O₂

，丙的物質名稱為

氧氣

氧氣

．寫出由甲→乙+丙的化學反應表達式：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．

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