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下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

某溫度下，向一定質(zhì)量的水中，不斷加入硝酸鉀粉末，同時(shí)加以攪拌，能正確表示加入硝酸鉀粉末的質(zhì)量（w）與所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）關(guān)系的圖象是（　�。�

下列各組物質(zhì)中，只用水就可以鑒別開(kāi)的是（　�。�

t℃時(shí)，某物質(zhì)的溶解度為10g，在其飽和溶液中溶液、溶劑、溶質(zhì)之間的質(zhì)量比正確的是（　�。�

有一瓶接近飽和的KNO₃溶液，采取下列方法不能使其成為飽和溶液的是（　�。�

20℃時(shí)，100g水中最多能溶解35g氯化鉀，此時(shí)，50g氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�

（2007?豐臺(tái)區(qū)一模）化學(xué)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸堿中和反應(yīng)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)能觀察到明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)．請(qǐng)幫助他們填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，他們判斷所用的燒堿樣品已變質(zhì)，為探究該樣品成份他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)、分析和計(jì)算．稱(chēng)取該樣品14.6g全部溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化鈣溶液至沉淀完全（反應(yīng)方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓），反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氯化鈣溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2007?豐臺(tái)區(qū)一模）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后，想探究氧化鐵能否在過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白．
[問(wèn)題]Fe₂O₃能不能做過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
[猜想]Fe₂O₃能做過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一	在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條不復(fù)燃	常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實(shí)驗(yàn)二	在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃	加入能加快過(guò)氧化氫溶液分解的速率，所以可作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑． 加入能加快過(guò)氧化氫溶液分解的速率，所以可作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．

[結(jié)論]Fe₂O₃能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率，故Fe₂O₃能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
[討論與反思]經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能證明Fe₂O₃能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)三：
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究．
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①準(zhǔn)確稱(chēng)量Fe₂O₃（少量）的質(zhì)量；
②重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟；
③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行，洗滌，干燥，稱(chēng)量；
④對(duì)比反應(yīng)前后Fe₂O₃的質(zhì)量．
[討論]
如果Fe₂O₃在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明Fe₂O₃能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明問(wèn)題，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)四：
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究．
小華用如下裝置和相應(yīng)的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）一氧化碳還原干燥粉末前，為安全起見(jiàn)，應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)重要操作是．
（2）能夠證明猜想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；
（3）上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中，請(qǐng)你說(shuō)出一種處理尾氣的方法．

（2007?豐臺(tái)區(qū)一模）某化學(xué)小組同學(xué)按下圖所示裝置和表中所給試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）：

組別	A組	B組	C組	D組
I	Ca（OH）2 稀HCl	CaCO3 稀HCl	Zn 稀H2SO4	Cu 稀H2SO4
Ⅱ	KNO3	Ca（OH）2	Ba（OH）2	Ba（OH）2

（1）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b，II中液面上升，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是．
（2）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，II中有氣泡冒出，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2007?豐臺(tái)區(qū)一模）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），收集裝置是；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為； F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．