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(2013?濱?h二模)根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,所作出的判斷中不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2013?濱?h二模)如圖所示的實驗操作中正確的是                                 ( 。

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(2013?濱?h二模)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是( 。

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(2013?濱?h二模)我們的生活離不開水.下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2011?麗水)木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:
a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;
b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;
c.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體.
(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)后的產(chǎn)物
CaCO3
CaCO3

(2)如果猜想b成立,寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO↑
C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO↑

(3)同學(xué)們設(shè)計了如圖所示裝置(鐵架臺已略去),通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分.
實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分
二氧化碳和一氧化碳的混合氣體
二氧化碳和一氧化碳的混合氣體

(4)有同學(xué)提出:從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā),上圖裝置可進(jìn)行改進(jìn),去掉A、B、C裝置,用如圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分.請你寫出其實驗操作過程(寫出操作步驟,不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論)
右圖在通風(fēng)櫥中實驗,開始時緩緩?fù)ㄈ霘怏w產(chǎn)物,觀察現(xiàn)象;過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱.
右圖在通風(fēng)櫥中實驗,開始時緩緩?fù)ㄈ霘怏w產(chǎn)物,觀察現(xiàn)象;過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱.

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(2011?麗水)某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成.某同學(xué)取5份此溶液樣品,分別進(jìn)行了如下實驗:
①用pH試紙測得溶液的pH小于7;
②加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;
③加入足量BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;
④加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸;
⑤逐滴加入NaOH溶液,開始無現(xiàn)象,隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
(1)寫出實驗④中白色沉淀的化學(xué)式
AgCl
AgCl

(2)該同學(xué)最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成.請分析,該同學(xué)只需要完成上述哪幾個實驗,即可得出此結(jié)論.
③⑤
③⑤
.(填實驗編號)

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(2011?麗水)下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.實驗課上同學(xué)們用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,請回答問題:

(1)制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號)
A
A

(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣,請按氣體的流向,用裝置導(dǎo)管的編號將裝置連接好:①→
②→③→⑤(或②→③→⑤→④)
②→③→⑤(或②→③→⑤→④)

(3)收集一瓶氧氣.燃燒匙里放少量硫粉,加熱直至燃燒,把燃燒匙伸進(jìn)盛滿氧氣的集氣瓶里,可觀察到硫在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出
明亮的藍(lán)紫色
明亮的藍(lán)紫色
火焰.

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(2011?麗水)20℃時氯化鈉的溶解度為36克.該溫度下,某氯化鈉溶液的組成模型如圖,請你回答:
(1)該溶液的溶質(zhì)是
氯化鈉
氯化鈉

(2)保持溫度不變蒸發(fā)10克水后,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變
.(填“變大”、“變小”、“不變”)

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(2011?麗水)2011年5月,上海一農(nóng)貿(mào)市場里銷售使用過植物激素--膨大增甜劑的西瓜.專家指出長期食用這種西瓜影響人體健康.膨大增甜劑的有效成分是:胺鮮脂、蕓苔素、細(xì)胞分裂素、增甜素.其中蕓苔素的化學(xué)式為:C29H50O6,你認(rèn)為蕓苔素由
3
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種元素組成.植物激素很多,早在1934年科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素,植物的向光性生長與這種激素有關(guān),它是
生長素
生長素

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(2011?麗水)地球上存在著不同形式的水體,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球總水量最多的是
海洋
海洋
水.

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同步練習(xí)冊答案