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    16.要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)該選擇( 。
    A.B.C.D.

    分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

    解答 解:對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)變量是水分,其它條件都相同.
    A、唯一變量是水分,都在光下會(huì)影響鼠婦的活動(dòng);
    B、有兩個(gè)變量光照和水分,變量不唯一;
    C、唯一變量是水分,且都在陰暗的環(huán)境中;
    D、有兩個(gè)變量光照和水分,變量不唯一.
       因此要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,應(yīng)該選擇C.
    故選:C

    點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組時(shí)必須遵照惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    6.洋蔥根尖細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體的變化最明顯,它先復(fù)制成完全相同的兩份,再分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,這使得新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    7.連線:

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    4.流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織;用來(lái)思考問(wèn)題的大腦,主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.泌尿系統(tǒng)主要是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

    11.如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,黑點(diǎn)表示的細(xì)胞為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是(  )
    A.向右下移動(dòng)顯微鏡B.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡
    C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

    1.“無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采用的方法是(  )
    A.嫁接B.分根C.扦插D.雜交

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    8.資料一?肝炎≤者用的碗筷要和家人分開(kāi)否則容易使家人染上肝炎.飯館的餐具要嚴(yán)格消毒否則容易使顧客染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染。
    資料二?經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)從2007年起擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,在現(xiàn)行國(guó)家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國(guó)家免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì).在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種.
    (1)肝炎患者是傳染源?將餐具消毒、碗筷分開(kāi)其目的是傳播途徑 政府?dāng)U大計(jì)劃免疫范圍能更好的保護(hù)易感人群
    (2)患過(guò)甲肝或接種甲肝疫苗的人,能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲.主要原因是他們獲得了針對(duì)甲肝病毒的抗體  那么,他們對(duì)乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢否(填是或否)此種免疫的特點(diǎn)是只針對(duì)特定的病原體 或異物起作用,因而叫做特異性  免疫.
    (3)夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)你應(yīng)從哪些方面預(yù)防A、B、C、D
    A不喝生水,要做到勤洗手,飯前便后要洗手,吃零食前也要洗手.
    B.盡量少吃冷飲,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴飲暴食會(huì)損害腸胃的防御系統(tǒng),這時(shí)候腸道致病原就有機(jī)可乘.
    C.切斷傳播途徑消滅蒼蠅、蟑螂,清潔環(huán)境,防止致病微生物污染食物和餐具.
    D要選擇新鮮食品,不食用腐敗變質(zhì)的食品,加工時(shí)要生熟分開(kāi),控制傳染源.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

    5.細(xì)菌和真菌能在恒溫箱中的培養(yǎng)基上迅速繁殖,形成肉眼可見(jiàn)的菌落,其原因是( 。
    A.培養(yǎng)基中含有水分
    B.培養(yǎng)基中含有有機(jī)物
    C.恒溫箱提供了適宜的溫度
    D.是A、B、C三項(xiàng)滿足了細(xì)菌、真菌生存的需要

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

    6.二氧化碳與溫室效應(yīng)的產(chǎn)生有關(guān).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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