Question

為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：
⑴取兩片載玻片，分別編號1和2。      
⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。      
⑶用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。
請回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應該從培養(yǎng)液的       （填“表”或“底”）          層吸取。
（2）用鑷子夾取一點物質，放在2號載玻片右側的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結論是：（以下三空填“選項”中的字母）
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是          刺激。
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是          刺激。
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯，則該物質對草履蟲是          刺激。
（ 選項      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
（3）在此實驗中，1號載玻片起              作用。

Answer 1

（1）表（2）B 、A 、C（3）對照

：（1）好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲，因此在做觀察草履蟲的實驗過程中，常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材．
（2）在2號載玻片右側液滴的邊緣放置該物質，若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動（草履蟲趨向該物質），而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應，則說明該物質對草履蟲是有利刺激；若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動（草履蟲逃避該物質），而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應，則說明該物質對草履蟲是有害刺激；若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯（既不趨向也不逃避），則說明該物質對草履蟲的刺激既無利也無害．
2號載玻片沒有用鑷子夾取一點物質，為對照組，有對照作用
故答案為：（1）表
（2）B 、A 、C
（3）對照