| 瓶號 | 處 理 方 法 | 種子萌發(fā)情況 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 1粒種子裝在碗里，不給水，置于溫暖處 | 未萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 1粒種子裝在碗里，給適量水，置于溫暖處 | 萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 1粒種子裝在碗里，給適量水，置于冰箱里 | 未萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 1粒種子裝在碗里，給過量水，置于溫暖處 | （1）1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是 水分 水分 ．（2）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為 缺少水分 缺少水分 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺少適宜的溫度 缺少適宜的溫度 ．（3）根據(jù)所學(xué)知識，請推測：4號瓶種子是否會萌發(fā)？ 不會 不會 ．（4）請指出小明在實驗中犯的一處錯誤，并提出糾錯辦法． 小明的錯誤是： 種子數(shù)量太少，可能發(fā)生偶然性 種子數(shù)量太少，可能發(fā)生偶然性 ．糾錯辦法是： 20粒裝在碗里 20粒裝在碗里 ．
分析：本題考查種子萌發(fā)的外界條件的探究實驗．題目中涉及到種子萌發(fā)的空氣、水、溫度三個條件． 解答：解：首先對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．在實驗中只有2號瓶中的種子萌發(fā)，說明2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，故2號瓶起對照的作用， （1）①和②有惟一變量--水分，通過對照可得種子比較需要適宜的水分，它才能萌發(fā)． （2）本實驗有三組對照試驗，分別是①和②（變量是水）、②與③（變量是溫度）、②和④（變量是空氣）通過對比知道種子萌發(fā)需要：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣 （3）②和④有惟一變量--空氣，④號因被水淹沒得不到充足的空氣，所以不能萌發(fā)，通過對照可得種子萌發(fā)要有充足的空氣． （4）種子的數(shù)量過少，不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性 故答案為： （1）水分 （2）適量的水分；適宜的溫度 （3）不會 （4）種子數(shù)量太少； 20粒裝在碗里 點評：掌握探究實驗變量的惟一性，以及種子萌發(fā)的外界條件． 
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型： 為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明同學(xué)用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進行了對照實驗，實驗結(jié)果如下表．請根據(jù)表格分析回答問題．
水分 水分 ．（2）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏 適量的水分 適量的水分 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏適宜的溫度 適宜的溫度 ．（3）根據(jù)所學(xué)知識，請推測：4號瓶種子是否會萌發(fā)？ 不會 不會 ．（4）本實驗的不足之處是 種子數(shù)量太少 種子數(shù)量太少 ．（5）本實驗有 3 3 組對照實驗，由此可知，種子的萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度 適宜的溫度 、一定的水分 一定的水分 、充足的空氣 充足的空氣 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2009?濱州）李明同學(xué)對種子的萌發(fā)很感興趣，為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，于是就照下圖做了探究性實驗．（1）由于②號種子一半浸入水中，一半露出水面，同時放在20℃-25℃的環(huán)境中，所以它能同時得到充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度（如表）．那么①號種子和③號種子能得到哪些環(huán)境條件呢？請你填入下表（“√”表示能得到，“×”表示不能得到）：
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