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下列行為屬于先天性行為的是（）

A．狗拉雪撬

B．馬拉車

C．蠶吐絲

D．猴子剝花生

試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如蠶吐絲是動物的一種本能，為先天性行為；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如狗拉雪撬、馬拉車、猴子剝花生等都是動物出生后經(jīng)過多次訓練和具體實物的刺激下才學會的，為學習行為。故選：C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中屬于先天性行為的是

A．蚯蚓走迷宮

B．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

C．大山雀偷喝牛奶

D．失去雛鳥的美國紅雀在池塘邊喂金魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀下列資料并分析回答問題：
資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。
資料二：反一塊肉分成大小相同的三塊，分別在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：

分組	甲	乙	丙
處理方法	滅菌	滅菌后接種細菌	不作任何處理
保存方法	無菌環(huán)境	無菌環(huán)境	自然條件

根據(jù)資料一回答：
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于    。
（2）蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是      。
（3）興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是      。
根據(jù)資料二回答：
（4）若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與    組進行對照實驗，原因是                                    。
（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這里的蛙聲指的是雄蛙的

A．繁殖行為

B．報警行為

C．攻擊行為

D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"描述是鳥類的行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題