【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,這句詩(shī)中描述的生物生存的環(huán)境是
A. 淺底、霜天 B. 長(zhǎng)空、淺底
C. 長(zhǎng)空、淺底、霜天 D. 長(zhǎng)空、霜天
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一棵桃樹上要結(jié)出不同口味的桃子,可采用的培育方法是( )
A. 扦插 B. 有性生殖 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育過程為( 。
A. 完全變態(tài)發(fā)育 B. 變態(tài)發(fā)育 C. 不完全變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
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(1)圖中的⑥所指的是_____(填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”),⑦所指的是_____(填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”)。
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱_____(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”);血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱_____(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由_____血變成了_____血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類需要通過食物獲得外界的物質(zhì)和能量,那么食物進(jìn)入人體后會(huì)發(fā)生哪些變化呢?請(qǐng)結(jié)合圖人體消化系統(tǒng)組成模式圖,回答下列問題。([ ]內(nèi)填圖中序號(hào))
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(1)消化道中最膨大的部分是[_____],_____類食物的化學(xué)性消化在此處開始。此外,_____、_____等物質(zhì)在此處被吸收。
(2)人體最大的消化腺是[_____],它分泌的_____能促進(jìn)脂肪乳化成_____,這種消化屬于物理性消化。
(3)人體主要的消化器官是[_____]小腸,在小腸處起作用的消化液有腸液、_____和_____。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸分別被分解成葡萄糖、_____、甘油和_____。
(4)小腸也是人體的主要吸收器官,這是因?yàn)?/span>_____、_____和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由_____構(gòu)成,易吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。此外,小腸內(nèi)表面的_____和絨毛加大了小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積。
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