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8．魚(yú)類(lèi)在水中可以躲避礁石，主要是因?yàn)樗纳眢w上具有（　�。�
A．胸鰭B．側(cè)線C．尾D．魚(yú)漂

分析 魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)身體兩側(cè)具有側(cè)線，具有感知水流方向和測(cè)定水流速度的作用，分析作答．

解答 解：魚(yú)的視力并不好，它的晶狀體不能調(diào)節(jié)，但它的另外一種感覺(jué)器官--側(cè)線很發(fā)達(dá)．魚(yú)能在伸手不見(jiàn)五指的海里與海流搏斗，并能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)障礙物，確定正確的方向．這些本領(lǐng)十分奇特．科學(xué)研究表明，這些行為是魚(yú)類(lèi)使用身體上的側(cè)線完成的．從魚(yú)體的外面可以看到．這就是在魚(yú)體兩側(cè)的由許多小孔排列而成的線條．這些小孔稱側(cè)線管孔，小孔分布在一些鱗片上，小孔下面互相連通，形成長(zhǎng)管，叫做側(cè)線管．管中充滿黏液，外界水流的刺激經(jīng)過(guò)鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺(jué)細(xì)胞，可以產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦，就能產(chǎn)生水流感覺(jué)．魚(yú)類(lèi)通過(guò)側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確在魚(yú)身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線，是魚(yú)的感覺(jué)器官，可以感知水流測(cè)定方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍鏡下比低倍鏡下看到的物像、視野、細(xì)胞的數(shù)目（ ）

A．小、亮、多 B．小、暗、少 C．大、亮、多 D．大、暗、少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A．小腸長(zhǎng)約5～6米

B．小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D．小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在從古猿到人的過(guò)渡過(guò)程中，古猿發(fā)生最重要的變化是（ ）

A．身體重心平移至頭部 B．拇指與四指相對(duì)

C．四肢行走變兩足直立行走 D．骨盆變長(zhǎng)增厚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
（1）作出假設(shè)：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境．
（2）探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在合理就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．該實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（3）如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放1只鼠婦，是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？否．為什么？一只鼠婦數(shù)量太少，誤差太大，實(shí)驗(yàn)偶然性太大．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
厚紙板一側(cè)01202
玻璃板一側(cè)1098108
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？求平均值
（5）結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．青蛙和被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是（　　）
A．受精卵  受精卵B．蝌蚪   種子
C．蝌蚪   花粉粒D．受精卵   中央細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，根據(jù)你學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）A的發(fā)育方式叫完全變態(tài)發(fā)育，D與A相比較在發(fā)育時(shí)少了蛹時(shí)期，
（2）家蠶的發(fā)育方式與圖甲中的A相似．
（3）D在發(fā)育的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象是因?yàn)榛认x(chóng)的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大．
（4）在受精方面，B不同于其它動(dòng)物的是體外受精，B的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣上差別顯著，叫變態(tài)發(fā)育發(fā)育．
（5）如圖乙為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[1]胚盤(pán)，該結(jié)構(gòu)和[6]卵黃膜及能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[5]卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．②鳥(niǎo)的生殖過(guò)程能完全擺脫水環(huán)境的限制，是因?yàn)槁阎械腫7]卵白中含有大量的水分．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學(xué)收集了幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，欲了解他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

（A家兔、B家鴿、C蚯蚓、D鯉魚(yú)、E青蛙、F蝗蟲(chóng)）請(qǐng)結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)將C、F劃分一類(lèi)，A．B、D、E劃分為一類(lèi)，他劃分的依據(jù)是 。后一類(lèi)動(dòng)物中還少的動(dòng)物類(lèi)群是 ，它的頭后有 ，皮膚干燥，覆蓋著 。

（2）A在生殖發(fā)育方面的主要特點(diǎn)是 ；E在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是進(jìn)行 發(fā)育。

（3）B的身體里有發(fā)達(dá)的 與肺相通，在飛行時(shí)起到輔助呼吸的作用。

（4）將F胸部、腹部插入水中，過(guò)一段時(shí)間蝗蟲(chóng)死亡，這是因?yàn)榛认x(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶 被淹沒(méi)所致；F生活在干旱的陸地上，它具有 ，可以防止水分散失。

（5）各種動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境 的關(guān)系。

（6）身體有許多相似體節(jié)的動(dòng)物是 。（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括①②④⑤（選填圖二中的序號(hào)）．
（2）圖四中的[C]莖是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來(lái)的，也是由圖三中的[c]芽軸發(fā)育的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案