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某同學做的洋蔥表皮細胞裝片在顯微鏡視野中的圖解．圖中的a是________，b是________，其邊緣是________色，產生b的可能的原因是________．應如何做才能避免b的產生：________．

細胞    氣泡    黑色    蓋蓋玻片時傾角把握不好或是蓋的時候速度過快，    用鑷子夾住蓋玻片的一側，用另一側先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，蓋在實驗材料上
分析：做洋蔥表皮細胞裝片蓋蓋玻片時，操作不當，易產生氣泡，氣泡與細胞是有區(qū)別的．
解答：洋蔥表皮細胞裝片在顯微鏡視野下觀察，氣泡是明亮的圓，個體較大，中央亮，邊緣黑，沒有細胞結構，而細胞則是略顯昏暗的，故圖a為細胞，b為氣泡；當使用蓋玻片的時候，傾角把握不好或是蓋的時候速度過快，可能導致空氣進入標片中，形成氣泡．正確做法是，用鑷子夾住蓋玻片的一側，用另一側先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，蓋在實驗材料上，這樣可避免氣泡的產生．
故答案為：細胞；氣泡；黑色；蓋蓋玻片時傾角把握不好或是蓋的時候速度過快；用鑷子夾住蓋玻片的一側，用另一側先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，蓋在實驗材料上．
點評：本題考查在顯微鏡視野下如何區(qū)別氣泡和細胞，以及氣泡產生的原因和避免措施，學生應牢固掌握，并通過實際操作加以鞏固．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的動物細胞和植物細胞圖，請回答下列問題：
（1）環(huán)保小組同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現，蒲草細胞內有毒物質的含量低于其周圍污水中該物質的含量，其根本原因與[
②
②
]
細胞膜
細胞膜
有關．
（2）生物學家得到一些細胞碎片，這些碎片可吸收二氧化碳，放出氧氣，組成這些碎片的結構是甲圖中的[
③
③
]
葉綠體
葉綠體
．
（3）人體和動物細胞結構與植物細胞結構的主要不同在于：無[
①
①
]
細胞壁
細胞壁
并且細胞質里沒有
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
兩個結構．
（4）用顯微鏡觀察臨時裝片時，如果要使物像更清晰，應該調節(jié)顯微鏡中的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時蓋蓋玻片的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現
氣泡
氣泡
而影響觀察．
（6）植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是
線粒體
線粒體
，它是
呼吸
呼吸
作用的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答問題：
（1）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向
右下方
右下方
移動；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉動
轉換器
轉換器
，換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中
沒有將葉表皮展平
沒有將葉表皮展平
．
（3）從植物體的結構層次來看，葉屬于
器官
器官
，視野④所示的部分屬于
組織
組織
，它由一些排列緊密的細胞構成．
（4）視野④所示制作的玻片標本中沒有產生氣泡，這是因為在蓋蓋玻片的過程中
用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸水，再緩緩放下
用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸水，再緩緩放下
．
（5）在視野④中可以看清細胞壁和細胞核，但是看不清液泡．為了能看清細胞質與液泡的界面，你認為此時應該怎樣做？
用較小光圈或者平面反光鏡使視野變暗
用較小光圈或者平面反光鏡使視野變暗
．

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