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蝗蟲身體的下列結構中,不是由細胞構成的是( 。
A、外骨骼B、氣管C、咽D、卵巢
分析:陸生動物一般具有防止體內水分蒸發(fā)的結構,如鱗片、外骨骼等,以便適應陸地環(huán)境,結合外骨骼的組成進行答題.
解答:解:蝗蟲其體表覆蓋著堅硬的體壁,體壁由三部分組成:表皮細胞層,基膜和角質層.表皮細胞層由一層活細胞組成,它向內分泌形成一層薄膜,叫做基膜,向外分泌形成厚的角質層.角質膜主要由幾丁質(甲殼質)和蛋白質組成,前者為含氮的多糖類化合物,是外骨骼的主要成分,而后者大部分為節(jié)肢蛋白.甲殼動物的外骨骼還含有大量鈣質,昆蟲的卻幾乎無鈣質.質層除了能防止體內水分蒸發(fā)和保護內部構造外,還能與內壁所附著的肌肉共同完成各種運動,跟脊椎動物體內的骨骼有相似的作用,因此被叫做外骨骼.
    外骨骼,在自然狀態(tài),是指以硬殼或'皮'的昆蟲(如甲蟲,蟑螂)和甲殼類動物(蝦,蟹).這是不同的鳥類和其它動物(包括人類)的.凡具有骸骨屬于“內部“骨骼.而其它選項氣管、咽、卵巢都是由細胞構成的.故A符合題意.
故選:A.
點評:昆蟲具有外骨骼體現(xiàn)了“生物的結構與環(huán)境相適應”的生物學觀點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?泰安)根據(jù)蝗蟲的口器和外部形態(tài)示意圖,分析回答下列問題:
(1)蝗災發(fā)生時,許多農作物的莖、葉很快被取食,這主要是由于蝗蟲的[
A
A
]
上顎
上顎
([]內填圖中數(shù)碼或符號,其后填相應名稱)很堅硬,適于咀嚼.
(2)圖中僅具有感光作用的結構是[
]
單眼
單眼

(3)蝗蟲的生長發(fā)育過程中要經(jīng)過多次蛻皮的原因是
它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大
它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大

(4)結合外部形態(tài)示意圖,請你設計實驗探究氣體出入蝗蟲身體的門戶及其所在部位.
實驗方案:結論:
方案:取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管,然后把一只蝗蟲的Ⅰ(或頭部)浸沒在水里,把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ(或胸部和腹部)完全浸沒在水里而只露出Ⅰ(頭部).一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象.
結論:位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶.
方案:取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管,然后把一只蝗蟲的Ⅰ(或頭部)浸沒在水里,把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ(或胸部和腹部)完全浸沒在水里而只露出Ⅰ(頭部).一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象.
結論:位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學為了證明蝗蟲也要進行呼吸,按圖1所示裝置進行了實驗:
精英家教網(wǎng)
(1)蝗蟲身體的結構和功能的基本單位是
 

(2)蝗蟲的發(fā)育方式為
 
,不經(jīng)過下列哪個階段
 

A.卵      B.幼蟲      C.蛹      D.成蟲
(3)觀察甲乙兩裝置中紅色水滴與橡皮塞之間的距離,測量結果記錄在下表中.有人將上述實驗結果的數(shù)據(jù)用圖表表示(圖2),但還未完成,請將它補充完整.
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  • <thead id="4daqa"></thead>
    1. <dd id="4daqa"></dd><var id="4daqa"></var>
      紅色水滴與橡皮塞之間的距離
      開始時 10分鐘后
      甲裝置 9.0cm 4.6cm
      乙裝置 9.2cm 9.1cm①甲裝置中紅色液滴會向橡皮塞方向有明顯移動?為什么?
      ②乙裝置中,從數(shù)據(jù)分析,紅色水滴有細微移動,提出一種可能的解釋.

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      科目:初中生物 來源: 題型:解答題

      根據(jù)蝗蟲的口器和外部形態(tài)示意圖,分析回答下列問題:
      (1)蝗災發(fā)生時,許多農作物的莖、葉很快被取食,這主要是由于蝗蟲的[________]________([]內填圖中數(shù)碼或符號,其后填相應名稱)很堅硬,適于咀嚼.
      (2)圖中僅具有感光作用的結構是[________]________.
      (3)蝗蟲的生長發(fā)育過程中要經(jīng)過多次蛻皮的原因是________.
      (4)結合外部形態(tài)示意圖,請你設計實驗探究氣體出入蝗蟲身體的門戶及其所在部位.
      實驗方案:結論:________.

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      科目:初中生物 來源: 題型:單選題

      蝗蟲身體的下列結構中,不是由細胞構成的是


      1. A.
        外骨骼
      2. B.
        氣管
      3. C.
      4. D.
        卵巢

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