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7.每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復(fù)一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚,主要原因是細(xì)菌和真菌逐漸將其分解了.為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了探究方案,請你幫助他們一起完成并分析此探究實(shí)驗(yàn):
第一步  提出問題:細(xì)菌對植物落葉有分解作用嗎?
第二步  作出假設(shè):(1)細(xì)菌對植物落葉有分解作用.
第三步  制定并實(shí)施計(jì)劃:他們將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下.
(2)實(shí)驗(yàn)前,必須先將同一種 (填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成相等的甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加適量水,使樹葉保持濕潤.
(3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙;對照組甲.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.
第四步  得出結(jié)論:(5)該細(xì)菌對落葉有分解作用.

分析 實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,所有的實(shí)驗(yàn)都有變量,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),在對照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他因素有相同.

解答 解:根據(jù)第一步提出的問題:細(xì)菌對植物落葉有分解作用嗎?可以作出假設(shè):(1)細(xì)菌對植物落葉有分解作用.
(2)因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉.因此實(shí)驗(yàn)前,必須先將同一種樹的落葉分成相等的甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加適量水,使樹葉保持濕潤.
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌,對照組是甲,實(shí)驗(yàn)組是乙,說明該細(xì)菌對落葉有分解作用.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象,甲組的樹葉沒有腐爛現(xiàn)象,說明該細(xì)菌對落葉有分解作用.
故答案為:
(1)細(xì)菌對植物落葉有分解作用
(2)同一種;相等;適量
(3)乙;甲
(4)該細(xì)菌對落葉有分解作用

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道中既無消化功能又基本上沒有吸收功能的器官是咽和食道.只有吸收功能、無消化功能的器官是大腸,能暫時(shí)貯藏食物,并且初步消化蛋白質(zhì)的器官是胃.
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,它很長,內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞 和許多絨毛狀的突起小腸絨毛,這就大大增加了它的內(nèi)表面積.它里面的消化液有胰腺分泌的胰液、膽汁、腸腺分泌的腸液.
(3)人體最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁,不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪被消化.

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18.下列屬于生物的(  )
A.彈琴的機(jī)器人B.睡眠中的白兔C.流動的空氣D.珊瑚

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15.一口輕度污染的池塘,經(jīng)過一段時(shí)期的自凈后,能恢復(fù)到被污染前的狀態(tài),這就是生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的表現(xiàn),對此的解釋,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在無氧情況下,污染物中的有機(jī)物被一些桿菌和甲烷細(xì)菌等分解了
B.泥沙或其余無機(jī)物經(jīng)過沉淀或被水草吸附了
C.有一些細(xì)菌在有氧的情況下,也能夠分解池塘中的有機(jī)物
D.污染物在陽光照射下,隨水的蒸發(fā)帶走了,也有一些沉淀了

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在日常生活中我們?吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時(shí)間.某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你將它補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:探究溫度對霉菌生活的影響.
(1)提出問題:溫度會影響霉菌的生活嗎?
(2)作出假設(shè):溫度會影響霉菌的生活.
(3)制定計(jì)劃:
①實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖潮濕的地方,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見表.
組別條件第一天第二天第三天第四天第五天
A溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長滿霉菌
B低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
(5)結(jié)論:溫度會影響霉菌的生活.霉菌適宜生活在溫暖潮濕環(huán)境中.
(6)本組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組為A對照組為B
(7)如果把饅頭一個(gè)烘干處理,一個(gè)不處理,放在無菌環(huán)境中,此時(shí),驗(yàn)證的是水分對霉菌的生活的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.在節(jié)肢動物中,昆蟲是種類最多、分布最廣、無脊椎動物中唯一會飛的一類.其基本特征:有一對觸角、三對足,一般有兩對翅.

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19.回答下列問題:
(1)蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活.它的身體呈圓柱形.前端有口、后端有肛門、體表具有角質(zhì)層它可以起保護(hù)作用消化.的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細(xì)胞組成,可消化食糜.生殖器官發(fā)達(dá),沒有專門的運(yùn)動器官.
(2)線形動物主要包括蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲、蛔蟲、鞭蟲等.
(3)線形動物的主要特征是:身體細(xì)長、呈圓柱形、體表有角質(zhì)層、有口有肛門.
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(6)像蚯蚓這樣,身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成的動物,叫做環(huán)節(jié)動物.
(7)夏天大雨過后,蚯蚓會紛紛爬到地面上,原因是土壤缺氧無法呼吸,由此可以設(shè)想捕捉蚯蚓的一種方法澆灌土壤,雨過天晴后,我們在馬路上又經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)被曬死的蚯蚓,解釋一下其中的原因體壁干燥無法呼吸.
(8)環(huán)節(jié)動物等陸地生活的動物,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,其意義是使運(yùn)動更靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在下列血液成分中,沒有細(xì)胞核的一組是( 。
A.血漿和成熟的紅細(xì)胞B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞
C.白細(xì)胞和血小板D.血小板和成熟的紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式是有性生殖.不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式是無性生殖.

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同步練習(xí)冊答案