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動物器官的移植就是仿生學。　　　　　　　　　　　　　　　      （　�。�

錯

解析試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，如宇航員的宇航服模仿的是長頸鹿的長頸。
考點：此題考查的是仿生學的概念。
點評：了解仿生的概念，掌握常見的仿生的例子，同時也明白其它選項中涉及的生物原理。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?溧水縣一模）已知綿羊的毛色白色為顯性（D），黑色為隱性（d），下表是與培育克隆羊有關的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成，請據(jù)表回答：
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      <em id="bsbyo"><tt id="bsbyo"></tt></em>
        


        
名稱
A羊
B羊
C羊
        

        
基因組成
DD
Dd
dd
        

        
作用
提供乳腺細胞的細胞核
提供去核卵細胞
提供胚胎發(fā)育場所（1）克隆羊的性狀與
        A
        A
        羊一致，說明遺傳物質主要存在于
        細胞核
        細胞核
        中．
        （2）產(chǎn)生克隆羊的生殖過程屬于
        無性
        無性
        生殖．
        （3）克隆技術屬于
        基因
        基因
        工程．
        （4）克隆技術在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學和社會生活的各個方面都有廣闊的應用前景，請舉一例．
        利用克隆技術可以制造一些動物的器官，用于器官的移植；利用克隆技術就可以將轉基因動物大量繁殖，從而在降低成本的同時大幅度的提高產(chǎn)量．另外，克隆技術還為拯救瀕危動物開辟了一條新的途徑
        利用克隆技術可以制造一些動物的器官，用于器官的移植；利用克隆技術就可以將轉基因動物大量繁殖，從而在降低成本的同時大幅度的提高產(chǎn)量．另外，克隆技術還為拯救瀕危動物開辟了一條新的途徑
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2012年人教版初中生物八年級上5.3.2動物與人類生活的關系練習卷（解析版）
				題型：判斷題
			
        

						
        動物器官的移植就是仿生學�！　　　　　　　　　　　　　　�      （　　）
        


         
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
        

						
        動物器官的移植就是仿生學。
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
        

						
        構成動物身體的系統(tǒng)就是指

        1. A.
          由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起而形成的細胞群
        2. B.
          由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構
        3. C.
          生物體內能夠共同完成一種或幾種生理功能而組成的多個器官的總稱
        4. D.
          以上三項都不對
        

			
        

			
        
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