| A.根 | B.莖 |
| C.葉 | D.含活細(xì)胞的所有器官 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| A.要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生CO2,必要的實(shí)驗(yàn)條件是在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 |
| B.在探究“唾液對(duì)淀粉的消化”時(shí),可以用清水和唾液形成對(duì)照。 |
| C.測定種子的發(fā)芽率時(shí),只需做一次實(shí)驗(yàn),認(rèn)真記數(shù),無需多次測定求平均值。 |
| D.在探究光合作用需要光時(shí),不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理。 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.讓葉片積累更多光合作用的原料 |
| B.讓葉片適當(dāng)休息,保證接下來的光合作用順利進(jìn)行 |
| C.破壞葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色 |
| D.運(yùn)走、耗盡葉片內(nèi)的原有淀粉 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.蒸騰作用 | D.吸收作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.遮光、低溫、含氧濃度低 | B.遮光、高溫、含氧濃度高 |
| C.光照、低溫、含氧濃度低 | D.光照、高溫、含氧濃度高 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.抑制呼吸作用 | B.有利于光合作用 |
| C.提高貯藏室溫度 | D.促進(jìn)分解代謝 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.剛分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞體積與原細(xì)胞一樣大 |
| B.所有細(xì)胞生長到一定大小后都能進(jìn)行分裂 |
| C.在細(xì)胞核的控制下,所有細(xì)胞都能分裂、分化 |
| D.在細(xì)胞分裂的過程中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制 |
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