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【題目】人類白化病是由隱性基因（c）控制的，一對膚色正常的夫婦如果生下了一個白化病孩子，則這對夫婦及其孩子的基因組成分別是（　�。�

A. CC、cc、ccB. Cc、Cc、ccC. Cc、cc、ccD. Cc、CC、cc

【答案】B

【解析】

顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。人類白化病是由隱性基因（c）控制的，因此，白化病孩子的基因組成是cc．膚色正常的夫婦生出了患白化病的孩子，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的基因C外，都含有一個控制白化病的隱性基因c。因此父母親的基因組成都是Cc，白化病患者的基因組成是cc。所以這對夫婦及其孩子的基因組成分別是Cc、Cc、cc。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在________進行，幼體要經(jīng)過________才能上陸生活．

注意：兩棲動物的發(fā)育只說是________，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育．生殖特點：有性生殖、卵生、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元細胞體生有許多突起，長的突起外表大都套有一層____，組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細小分支叫做____。神經(jīng)纖維集結成束，外面包有膜，構成一條____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】此刻，正冥思苦想的你，大腦高速運轉，代謝旺盛．腦細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經(jīng)過的結構是

A.肺動脈B.上腔靜脈C.左心房D.右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨對生物有極大的危害，被稱為“空中死神”（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遵義海洋館的工作人員讓海豹成功表演節(jié)目之后，總是隨后給它喂小魚，是用（ ）

A.條件刺激強化條件反射B.非條件刺激強化條件反射

C.條件刺激強化非條件反射D.非條件刺激強化非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家衛(wèi)生部公布，湖南長沙確診了首例輸入性甲型HINI流感病例，這意味著源于境外部分地區(qū)的甲型HINI流感離我們越來越近了。

（1）甲型HINI流感的病原體是一種病毒，其結構十分簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。

（2）研究表明，普通流感疫苗對預防甲型HINI流感沒有明顯效果，這說明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗甲型HINI流感病毒的________。因而不能獲得對甲型HINI流感的抵抗力，某種疫苗只能針對某一特定的原體起作用，這類免疫叫做________免疫。

（3）甲型HINI流感雖有全球蔓延之勢，但我們也無需恐慌，因為該病是可防可控的，從預防傳染病的措施來分析，對確診病例立即進行隔離治療屬于________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是阿司匹林的使用說明書，請仔細閱讀，并完成下列問題．

[藥品名稱]通用名：阿司匹林泡騰片．

[成分]本品每片含主要成分阿司匹林0.5g．

[作用類別]本品為解熱鎮(zhèn)痛類非處方藥．

[適應癥]用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱．也用于緩解輕至中度疼痛，如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、痛經(jīng)及關節(jié)痛等．

[用法用量]溫開水溶解后口服．成人一次1片，若發(fā)熱或疼痛持續(xù)不緩解，可間隔4～6小時重復用藥一次．24小時內(nèi)不超過4片．

[禁忌]

①本品易于通過胎盤屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期婦女禁用．

②哮喘、鼻息肉綜合癥、對阿司匹林及其他解熱鎮(zhèn)痛藥過敏者禁用．

③血友病或血小板減少癥、潰瘍病活動期的患者禁用．

④服用本品期間禁止飲酒．

[藥物的相互作用]不應與含有本品的同類制劑及其他解熱鎮(zhèn)痛藥合用．

[貯藏]密封，在干燥處保存．

[有效期]2年

[批準文號]蘇衛(wèi)藥準字 第343401號

（1）該藥品是________（中藥、西藥）．

（2）判斷下列說法是否正確（命題正確的填“正確”，否則填“錯誤”）

①該藥品為處方藥藥品．________

②哺乳期的婦女如果發(fā)熱，不可以服用本品．________

③在服藥期間禁止飲酒．________

（3）某人2012年1月因為發(fā)熱，購買了上述藥品 ．但還沒有把藥全部用完，病就好了．當他下次再發(fā)熱時 ，還可以接著服用上次沒用完的藥嗎？________．為什么？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某工廠座落在小河邊，每天都要向河中排放廢水，工廠承諾已對廢水進行了凈化處理，對農(nóng)作物無害，小華為了探究該工廠排出的廢水是否真的對小麥的生長沒有影響，設計了如下實驗：

（1）小華根據(jù)以上信息作出的假設是______。

（2）方法步驟：①取兩盆生長相近且健壯的小麥幼苗，分別標上A、B。

②將A、B兩盆小麥幼苗都放到適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，并向A盆中澆灌適量含化工廠廢水的河水，而向B盆中澆灌______不含化工廠廢水的河水。

③每天觀察并記錄。小華可觀察的指標是小麥幼苗的長勢、葉片的顏色等。

（3）結果和結論：a.若A組與B組小麥長勢和葉片顏色______，則說明工廠廢水對小麥幼苗的生長無影響。b.若______，則說明工廠廢水對小麥苗的生長有不利影響。

（4）小華做完該實驗后又換用了玉米和白菜進行了上述實驗，其目的是______。

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