| 瓶號 操作 |
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 處理方式 | 灑入少量清水， 使餐巾紙濕潤， 擰緊瓶蓋 |
不灑水， 擰緊瓶蓋 |
倒入較多清水， 使種子淹沒在清 水里，擰緊瓶蓋 |
灑入少量清水， 使餐巾紙濕潤， 擰緊瓶蓋 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 實(shí)驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā)請回答下列問題： （1）本實(shí)驗共設(shè)置了 3 3 組對照實(shí)驗．（2）1 號瓶和 2 號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明：適量的 水分 水分 是種子萌發(fā)所需的外界條件．（3）1 號瓶和 3 3 號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明：充足的空氣是種子萌發(fā)所需的外界條件．（4）1 號瓶和4 號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明：適宜的 溫度 溫度 是種子萌發(fā)所需的外界條件．（5）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號瓶，5 號瓶應(yīng)放置在 黑暗 黑暗 的環(huán)境中，其他條件與1 1 號瓶相同．
分析：本題重點(diǎn)考查探究實(shí)驗的變量的惟一性，以及種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題． 解答：解：（1）要形成對照實(shí)驗必須是有惟一變量，1號瓶滿足種子萌發(fā)的外界條件，把1號作為對照組，與其他三組相比只有一個條件不同，所以可以形成3組對照實(shí)驗． （2）1號瓶內(nèi)灑少量的清水，種子萌發(fā)了，而2號瓶不灑水不萌發(fā)，二者有唯一變量--水．說明適量的水是種子萌發(fā)的條件． （3）1號瓶內(nèi)灑少量的清水，有空氣，種子萌發(fā)了，而3號瓶倒入過量的水使種子無空氣不萌發(fā)，二者有唯一變量--空氣．說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件． （4）1號瓶內(nèi)的溫度是25℃，種子萌發(fā)了，而4號瓶溫度4℃，比較低不萌發(fā)，二者有唯一變量--溫度．說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件． （5）如果要探究光對種子的萌發(fā)有影響，1號瓶是在有光的環(huán)境中，而根據(jù)探究實(shí)驗變量的惟一性，所以設(shè)5號瓶應(yīng)處在黑暗狀況下，其余條件都相同，觀察二者萌發(fā)的情況． 故答案為：（1）3（2）水分（3）3（4）溫度 （5）黑暗；1 點(diǎn)評：關(guān)鍵是探究實(shí)驗變量的唯一性以及種子萌發(fā)的外界條件． 
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：  （2009?南平）小李調(diào)查了某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，繪制了如圖．請據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有 雜草 小麥 雜草 小麥 ．（2）圖中所有的動物可統(tǒng)稱為 消費(fèi)者 消費(fèi)者 ．（3）農(nóng)民投放滅鼠藥后，該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少，最終結(jié)果可能會導(dǎo)致：鷹、蛇的數(shù)量 減少（下降） 減少（下降） ．該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（平衡） 穩(wěn)定性（平衡） 遭到破壞．（4）圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 分解者 分解者 ，對該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2009?南平）下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果．請根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識回答問題：
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