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(2012?溫州)2011年11月21日,科研人員從“神州八號”返回艙中取出完成太空之旅的8瓶番茄植株,進行一系列的研究.
(1)番茄植株的結構和功能的基本單位是
細胞
細胞

(2)將這些番茄產(chǎn)生的種子進行培育,得到的植株與原植株在某些性狀上有所差異,這種現(xiàn)象稱為
變異
變異
分析:此題涉及生物的基本單位以及遺傳變異等自然現(xiàn)象的知識,分析作答.
解答:解:(1)、番茄是植物,植物體由細胞分化形成組織,由組織再形成器官,由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體.植物細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,把光能轉化成化學能存儲在制造的有機物中,線粒體是呼吸作用的場所,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是植物體進行生命活動的基本單位.
(2)、將番茄的種子進行培育,得到的植株與原植株在某些性狀上有所差異,我們把這種親代與子代,或子代個體之間的差異叫變異,相似的地方叫遺傳,遺傳和變異都是自然界普遍存在的自然現(xiàn)象.
故答案為:(1)細胞
(2)變異
點評:解答此題的關鍵是掌握植物體結構和功能的基本單位是細胞,理解遺傳和變異是自然界普遍存在的自然現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?溫州)大雪過后,人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化.為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況,科學興趣小組進行了如下實驗.
(一)收集純雪水(不含融雪劑的雪水)和融雪水(含有融雪劑的雪水).
(二)測定融雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)為2.16%.
(三)準備五個相同的結晶培養(yǎng)皿,各鋪上一層棉花,并標記為A、B、C、D、E.取200粒大豆種子,隨機平均分成五組,每組40粒,分別放入上述培養(yǎng)皿中.
(四)用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相應的培養(yǎng)皿中.
  • 組別 A組 B組 C組 D組 E組
    純雪水質量/克 20 17.5 15 10 0
    2.16%的融雪水質量/克 0 2.5 10 20(五)將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),適時補充水分,4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率.
    (1)上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應是
    5
    5

    (2)經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖,結合圖表信息可以得出的結論是
    雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)越大,對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大
    雪水中融雪劑的溶質質量分數(shù)越大,對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大

    (3)老師認為本實驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠,但在種子的選擇上還存在不足,請?zhí)岢鰞牲c改進建議:
    選擇粒大飽滿且大小相近的種子,選擇多種植物的種子重復實驗
    選擇粒大飽滿且大小相近的種子,選擇多種植物的種子重復實驗

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?溫州)科學興趣小組了解到植物的莖具有背離地面向上生長的特性.查閱資料發(fā)現(xiàn),玉米幼苗能在黑暗中生長較長時間,是一種比較好的實驗材料.于是他們利用玉米幼苗、大紙板箱等器材進行實驗,以驗證玉米的莖具有背地生長的特性.請你按照下表中的實驗方案設計要求,完成相應的實驗操作步驟.
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    步驟 實驗操作 實驗方案設計要求
    步驟一 選擇10盆長勢良好且大小相近的玉米幼苗,隨機平均分成兩組,分別為A組和B組 選擇合適的實驗材料
    步驟二 (1)
    將A組玉米幼苗豎放,B組玉米幼苗橫放
    將A組玉米幼苗豎放,B組玉米幼苗橫放
    設置對照實驗
    步驟三 (2)
    用大紙板箱罩住AB兩組玉米幼苗,放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)
    用大紙板箱罩住AB兩組玉米幼苗,放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)
    排除影響實驗結果的主要因素的干擾
    步驟四 (3)幾天后,觀察
    兩組玉米幼苗莖的生長方向
    兩組玉米幼苗莖的生長方向
    ,并做好記錄.
    觀察和記錄實驗現(xiàn)象
    步驟五 比較A,B兩組的實驗結果,得出結論. 獲取事實和證據(jù)并得出結論

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?溫州)“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥.下面為該藥說明書上的部分信息:
    【主要成分】雷貝拉唑鈉,化學式:C18H20N3O3SNa
    【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克.
    【藥物實驗】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克,血漿中藥物濃度隨時間的變化情況如圖所示.
    結合上述信息,回答下列問題:
    (1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的個數(shù)比為
    9:10
    9:10

    (2)藥物自口腔到達小腸,中間需經(jīng)過消化道的哪些器官?
    咽、食道
    咽、食道
    .(列舉兩個)
    (3)有人根據(jù)圖中信息,認為空腹服用該藥比飯后服用效果更好.他的依據(jù)是:
    空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用大,達到最大值所需的時間短.
    空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用大,達到最大值所需的時間短.

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    科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)生物(帶解析) 題型:填空題

    2012年中華龍舟大賽溫州站比賽將于10月在我市舉行。
    (1)比賽時,運動員會消耗能量。人體所需的能量主要由哪一類營養(yǎng)物質提供的? ▲ 。
    (2)比賽時,運動員整齊的動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下完成的。神經(jīng)調節(jié)的基本方式是   ▲ 

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