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在“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”活動(dòng)中,興趣小組的同學(xué)依據(jù)下表,分別用于早、中、晚不同時(shí)間進(jìn)行實(shí)測(cè)記錄,在上述實(shí)測(cè)地點(diǎn)中,獲得的哪組數(shù)據(jù)起著對(duì)照作用(    )
地點(diǎn)
項(xiàng)目
不同植被
裸地
草坪
灌木叢
干球溫度/°C
 
 
 
濕球溫度/°C
 
 
 
相對(duì)溫度/°C
 
 
 
 
A.裸地                        B.草坪                                 C.灌木叢                             D. 不能確定
A
題干中既然探究的是植物對(duì)環(huán)境中空氣溫度和濕度的影響.那么應(yīng)設(shè)計(jì)以植物為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,在選擇的裸地、草坪和灌木叢三個(gè)地方,只有裸地沒(méi)有植物.其它兩個(gè)地方都有植物.所以在三個(gè)地方起對(duì)照作用的是裸地.裸地跟草坪為對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究草坪對(duì)空氣溫度和濕度的影響;裸地跟灌木叢進(jìn)行對(duì)照,探究灌木叢對(duì)空氣溫度和濕度的影響.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(5分)請(qǐng)你將《探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響》的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題:黃粉蟲(chóng)會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè)是 :  __________________________________
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層 濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只黃粉蟲(chóng),觀察黃粉蟲(chóng)的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是        。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只黃粉蟲(chóng)是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?       為什么?_______________________________________________.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
 環(huán)境
 第一次
 第二次
 第三次
 第四次
第五次
 明亮
  0只
  1只
  2只
  O只
  2只
 陰暗
  10只
  9只
  8只
  10只
  8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?                         
從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是       __________________  。
(5)表達(dá)和交流。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

去年我省遭受了熱帶風(fēng)暴,造成不少地區(qū)的植物被大風(fēng)刮斷,蔬菜被淹而死亡,損失慘重,這種現(xiàn)象說(shuō)明:
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

植物能自己制造有機(jī)物,不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(     )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“長(zhǎng)期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過(guò)程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問(wèn)題等環(huán)境資源問(wèn)題!睂(duì)這句話最合理的解釋是:
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

600米深度的海洋中沒(méi)有綠色植物,這與哪一項(xiàng)環(huán)境因素有關(guān)?
A.溫度B.水分C.空氣D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

實(shí)驗(yàn)法的重要步驟包括            、              、              
              、              、              、            、。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱:③       ;⑤            
(2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[    ]      中,受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育成      
(3)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[    ]      ,其次在    中也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分。它使鳥(niǎo)的生殖過(guò)程能完全擺脫水環(huán)境的限制。
(4)結(jié)構(gòu)②對(duì)卵具有         _作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發(fā)育時(shí)可以通過(guò)它與外界進(jìn)行                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“魚(yú)幾離不開(kāi)水”,對(duì)這句話的最恰當(dāng)解釋是 ( )
  A生物影響環(huán)境 B生物依賴環(huán)境 C生物適應(yīng)環(huán)境 D生物改變環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案