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神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A．腦B．脊髓C．神經(jīng)D．神經(jīng)元
D

試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是膝跳反射的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是      ，它的基本結(jié)構(gòu)包括    和突起兩部分。
（2）從反射弧的結(jié)構(gòu)來看，當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)， [①]     接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)經(jīng)②→③→④傳到[⑤]     后，小腿突然抬起。
（3）小腿抬起后才有感覺，這種感覺在    形成，這說明脊髓不僅有反射功能，而且有     功能。
（4）膝跳反射屬于   （填“條件反射”或“非條件反射”），是生來就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

切除小腦的貓，會(huì)(     )；切除腦干，會(huì)(     )。
A．不能運(yùn)動(dòng)B．沒有感覺C．立即死亡D．半身不遂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“顫栗”是一種反射活動(dòng)，完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射弧見下圖.

（1）結(jié)構(gòu)【a】在反射弧中的名稱是      ；其功能是                      。
⑵結(jié)構(gòu)【b】是由              及相應(yīng)的肌肉組成的.
⑶若【B】處受到損傷，刺激【A】處，【b】無反應(yīng)；刺激【c】處，【b】有反應(yīng)。說明神經(jīng)【d】的功能是           。
(4)汽車司機(jī)看見紅燈將車停下，屬于條件反射，該反射的神經(jīng)中樞位于______       __。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有
A．視覺中樞B．軀體運(yùn)動(dòng)中樞C．語言中樞D．軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列反射活動(dòng)中，人類所特有的是
A．聽了雅安地震中的英雄事跡，同學(xué)們感動(dòng)得哭了
B．手碰到火迅速縮回
C．看到美味食物，就會(huì)分泌唾液
D．吃食物分泌唾液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“看見糖果分泌唾液”和“青梅入口分泌唾液”分別屬于
A．條件反射、條件反射B．條件反射、非條件反射
C．非條件反射、條件反射D．非條件反射、非條件反射

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)前，我國正大力構(gòu)建和諧社會(huì)，“醉駕入刑”已得到廣泛認(rèn)識(shí)，它有效地保護(hù)了公民的合法權(quán)益和社會(huì)公共利益,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。林子的爸爸對(duì)此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下：（表中測(cè)量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置對(duì)應(yīng)的刻度值，單位為厘米）
 飲酒量
測(cè)定次數(shù)
A組
不飲酒
B組
飲一杯啤酒
C組
飲兩瓶啤酒
第一次
24.4
27.8
48.7
第二次
25.5
29.2
53.0
第三次
25.1
30.0
51.3

請(qǐng)分析回答：（5分）
（1）爸爸看到林子松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是               。
（2）對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)如何處理？                      。
（3）請(qǐng)幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成下邊條形圖。

（4）從繪好的條形圖可以發(fā)現(xiàn)：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測(cè)量值越        ，即人的反應(yīng)速度越慢。
（5）實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加                 來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于(  )
A．脊髓B．腦干C．腦神經(jīng)D．脊神經(jīng)

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