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學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
顯微鏡序號 目鏡 物鏡
1 40×
2 10× 10×
3 15×
(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是______.
(2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)
魔方格
到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是______.
(3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向______移動裝片.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動,說明污點(diǎn)在______上.
(5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動______.
(6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變______,看到的細(xì)胞數(shù)變______.
(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.可知1號放大倍數(shù)為200倍,2號放大倍數(shù)為100倍,3號放大倍數(shù)為120倍,由顯微鏡的特點(diǎn),可知放大倍數(shù)越大,視野范圍越。枰M可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡放大倍數(shù)最小的2號.
(2)光線經(jīng)過顯微鏡部件的路徑為:反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡→人的眼睛.所以當(dāng)光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮視野,原因可能出現(xiàn)在光圈太。
(3)顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的、放大的實(shí)像,所以,看到的與實(shí)際的恰好相反,要將視野中右圖所示的細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向左移動裝片.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點(diǎn)移動就在裝片,不動就不在裝片;如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動,那就一定在物鏡上.
(5)觀察時(shí),要先用低倍的物鏡找到物像,需要時(shí)再換高倍的物鏡.尋找物像時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰.
(6)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將10×的物鏡換成40×的物鏡,即將低倍鏡換成了高倍鏡.這時(shí),由于高倍鏡的視野窄,透光量少,視野就會變得很暗,細(xì)胞的數(shù)目會減少. 
故答案為:(1)2;(2)光圈太;(3)左;(4)物鏡;(5)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(6)暗;少.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
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    1. <span id="5h8ra"></span>

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          顯微鏡序號 目鏡 物鏡
          1 40×
          2 10× 10×
          3 15× 8×(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是
          2
          2

          (2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是
          光圈太小
          光圈太小

          (3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向
          移動裝片.
          (4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動,說明污點(diǎn)在
          物鏡
          物鏡
          上.
          (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變
          ,看到的細(xì)胞數(shù)變

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
          顯微鏡序號目鏡物鏡
          140×
          210×10×
          315×
          (1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是______.
          (2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是______.
          (3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向______移動裝片.
          (4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動,說明污點(diǎn)在______上.
          (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動______.
          (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變______,看到的細(xì)胞數(shù)變______.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省威海市文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(上)月考生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

          學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
          顯微鏡序號目鏡物鏡
          140×
          210×10×
          315×
          (1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是   
          (2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是   
          (3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向    移動裝片.
          (4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動,說明污點(diǎn)在    上.
          (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動   
          (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變    ,看到的細(xì)胞數(shù)變   

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