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如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請回答下列問題:

①此圖中的生產者是
綠色植物
綠色植物
,消費者中,草食動物是
兔、蚱蜢
兔、蚱蜢
,肉食動物是
蜥蜴、相思鳥、鷹、蛇
蜥蜴、相思鳥、鷹、蛇

②此圖中含有
3
3
條食物鏈,它們相互連接構成了
食物網
食物網
.生產者與消費者的關系是
被吃
被吃

③此圖中各種動物可統(tǒng)稱為
消費者
消費者

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹
綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹
分析:此題是識圖作答題,一是考查識圖作答能力,二是考查生態(tài)系統(tǒng)的主要成分、食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)中的物質流和能量流和生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.
解答:解:①此圖中的生產者是 綠色植物,消費者中,草食動物是兔、蚱蜢,肉食動物是 蜥蜴、相思鳥、鷹、蛇.
②此圖中含有 3條食物鏈,分別是:綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹;綠色植物→兔→鷹,它們相互連接構成食物網.生產者與消費者的關系是吃與被吃.
③此圖中各種動物可統(tǒng)稱為消費者.
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹.
故答案為:①綠色植物;兔、蚱蜢;蜥蜴、相思鳥、鷹、蛇;
②3;食物網;吃、被吃;
③消費者;
④綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹;
點評:解答該題時要注意食物鏈的正確寫法:生產者→初級消費者→次級消費者---,起始環(huán)節(jié)是生產者,箭頭指向捕食者,在食物鏈中不能出現(xiàn)分解者和非生物部分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)的
 
部分.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是
 
,動物是
 
,細菌和真菌是
 

(2)這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
 
.(填字母)
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持
 
,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖中的生產者是________,消費者中,草食性動物是________,肉食性動物是________.
(2)此圖中含有________條食物鏈,它們相互連接交錯構成了________.
(3)此圖中各種動物可統(tǒng)稱為________.
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為________.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在________的狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱為________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)的______部分.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是______,動物是______,細菌和真菌是______.
(2)這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是______.(填字母)
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持______,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖中的生產者是______,消費者中,草食性動物是______,肉食性動物是______.
(2)此圖中含有______條食物鏈,它們相互連接交錯構成了______.
(3)此圖中各種動物可統(tǒng)稱為______.
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為______.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在______的狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱為______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年四川省南充市營山縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖中的生產者是______,消費者中,草食性動物是______,肉食性動物是______.
(2)此圖中含有______條食物鏈,它們相互連接交錯構成了______.
(3)此圖中各種動物可統(tǒng)稱為______.
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為______.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在______的狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱為______.

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