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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
在飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食品,其目的是為了使( 。⿵堥_,保持鼓膜內外氣壓平衡,防止鼓膜漲痛.
A、鼻淚管B、外耳道C、咽鼓管D、半規(guī)管
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

能將鼓膜的振動傳到內耳、將振動轉變?yōu)樯窠洓_動、將神經沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的結構依次是
( 。
①耳廓  ②鼓膜  ③聽小骨  ④耳蝸  ⑤聽覺神經  ⑥咽鼓管  ⑦外耳道  ⑧鼓室.
A、①③⑤B、③④⑤C、⑥⑦⑧D、②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺的形成過程是:外界的聲波經
 
傳到
 
引起鼓膜振動.鼓膜的振動通過
 
傳到
 
,刺激
 
內的
 
,而產生神經沖動.神經沖動沿
 
,傳到
 
的聽覺中樞,形成聽覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是耳的結構圖,請回答
(1)請?zhí)畛龈鳂颂柕拿Q
 
 
 

 
 
?
 

(2)④
 
內有對聲波敏感的感覺細胞
(3)遇到巨大聲響時,張開口,使⑤
 
張開,可保持鼓膜內外大氣壓的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

皮膚和黏膜對人體具有保護的功能,其理由不正確的是( 。
A、能夠阻擋病原體侵人人體B、能夠防止水分的進入和蒸發(fā)C、它們的分泌物有殺菌的作用D、有的黏膜上有纖毛,有清掃異物的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

該實驗說明:正常人的眼球是通過調節(jié)        的曲度來看清遠近不同的物體的.(  )
A、晶狀體B、玻璃體C、視網膜D、鞏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是( 。
A、神經B、神經纖維C、腦神經D、神經元

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為用麻醉劑阻斷神經傳導過程的四個可能位點,若病人能感受到傷痛,但手不能移動,則被阻斷的位點可能是( 。
A、①B、②C、③D、④

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