計算高手系列答案科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、浮游動物→浮游植物→植食性魚→肉食性魚→海鳥 | B、浮游植物←浮游動物←植食性魚←肉食性魚←海鳥 | C、浮游植物→浮游動物→植食性魚→肉食性魚→海鳥 | D、浮游植物→浮游動物→植食性魚→肉食性魚→海鳥 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、界、門、綱、目、科、屬、種 | B、門、綱、目、科、屬、種、界 | C、界、綱、門、目、科、屬、種 | D、界、門、科、綱、目、屬、種 |
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科目：初中生物 來源：百分學生作業(yè)本 課時3練1測 七年級生物（下） 題型：043
閱讀材料，回答有關問題。
在紐約動物園的大型草地上，每年10月份的最后一天都豎起一排墓碑�！盀l于滅絕物種公墓”中的每塊石碑都是為滅絕的一種物種而立的。每年都有新的墓碑出現(xiàn)。
進化生物學家安德魯·多布森在文章中這樣寫道：“也許有一天回首往事時我們會這樣認為，所有這些物種的消失是比20世紀發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)都嚴重的事情。”
毫無疑問，在新千年的第一個百年物種大規(guī)模死亡對地球生存是個威脅，眾多物種在如此短的時間內從地球上消失，這在過去幾乎是沒有過的。
去年，美國俄勒岡州立大學的動物學家盧布琴科在一次專業(yè)會議上曾經這樣說過，現(xiàn)在，人們普遍認為，物種滅絕的速度遠遠超過了原來在自然進化過程中死亡的速度。
在剛剛開始的世紀里，滅絕的物種可能會增加10倍。到2100年地球上1／3到2／3的植物、動物以及其他有機體將消失——這種物種大規(guī)模死亡的現(xiàn)象就和大約6500萬年前的恐龍差不多。差別應是：當時物種消亡的時間持續(xù)了幾十萬年，而現(xiàn)在，一些物種在幾百年甚至幾十年內就滅亡了。
在一份受到聯(lián)合國和世界銀行資助的調查報告中，197位參與調查的科學家得出了類似的結果。報告說，在過去的100年地球上的濕地減少了一半，因此，眾多的動物和植物便失去了生存空間。大約20％的淡水魚類、9％的樹種消亡或者面臨消亡的危險。報告說，在海洋里，被捕撈的魚類超過了自然繁殖的數(shù)量，在被過度捕撈的魚中，70％的魚成了食品。
盧布琴科說，一些海濱出現(xiàn)了“死亡區(qū)”，這里由于水中缺氧扼殺了幾乎所有生物，而且這些“死亡區(qū)”還在不斷擴大。
地球上幾乎一半的陸地被人為地改變，沼澤地和水潭干涸、森林和草原變成了農田或者城市和道路。另外，全球森林面積急劇減少也是生物消亡的最好證明。
進化生物學家多布森說：“全球一半多的森林、50％以上的物種遭毀滅的速度相當一個人的生命周期�！�
許多物種在生物學家看到并把它寫出來之前，就已經消失了。據(jù)科學家們估計，地球上的動物、植物以及微生物種類大約至少有600萬到1400萬種（一些人甚至認為有3000萬種），但是，迄今只有175萬種被確認。
（1）上述情況如任其發(fā)展，將會產生什么后果？________。
（2）寫出導致上述情況的三條主要原因________。
（3）為了有效阻止情況的進一步惡化，我們應采取哪些措施？________。
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