關于血液在人體心臟中流動方向正確的是（ ）
A．靜脈→心房→心室→動脈 B．靜脈→心室→心房→動脈
C．動脈→心房→心室→靜脈 D．動脈→心室→心房→靜脈
科目：初中生物 來源：2016-2017學年度廣東省湛江市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部，其主要動力來自（ ）
A．光合作用 B．輸導作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于心房和心室的說法中的錯誤的是（ ）
A．心房和同側的心室相通 B．心房和心室間有房室瓣
C．心室和靜脈相連 D．左心室壁比右心室壁厚
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
血紅蛋白的特性是（ ）
A．易與氧結合，也易與氧分離 B．不易于氧結合，也不易與氧分離
C．易與氧結合，不易與氧分離 D．不易與氧結合，易與氧分離
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
李浩吃西瓜時把西瓜子也吞進了肚里，這粒瓜子在體內經(jīng)過的一段旅程是（ ）
A. 口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C. 口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
極地海洋世界的海豚能夠完成頂球、跳躍、算數(shù)等表演，從動物行為獲得的途徑來看，這種行為屬于 ．海豚在生殖發(fā)育方面的突出特征是 ．
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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級第二次教學評估生物試卷（解析版） 題型：填空題
某生物興趣小組的同學，分別設計了以下三個實驗。如圖示，請回答問題。
（1）乙實驗設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗，其變量為 。
（2）甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后，呈現(xiàn)的顏色是 。
（3）甲葉A部和丙葉對照，證明了光合作用作用需要 。
（4）甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進行光合作用，呼吸作用和蒸騰作用，其能證明蒸騰的實驗設計是 。
（5）寫出光合作用的表達式： 。
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