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下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌模式圖中，正確的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀會(huì)寧九年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”，如下圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是：①→② →⑤

A、⑦⑥④ B、④⑦⑥ C、⑥④⑦ D、⑦④⑥

（2）實(shí)驗(yàn)步驟①把綠色植物放到黑暗處一晝夜的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑦把中葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱的目的是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)小組的操作步驟完全正確，那么在圖⑤中可觀(guān)察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉片遮光部分不變色，未遮光部分變 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是“人體口腔上皮細(xì)胞”和“菠菜葉肉細(xì)胞”結(jié)構(gòu)示意圖，有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀(guān)察“人體口腔上皮細(xì)胞”和“洋蔥表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)表、圖回答問(wèn)題：

目鏡

物鏡

甲

15×

40×

乙

10×

40×

丙

10×

10×

（1）在顯微鏡下觀(guān)察到的“人體口腔上皮細(xì)胞”結(jié)構(gòu)與上圖中的 圖相似。

（2）從上圖可以看出植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有[ ]細(xì)胞膜、 [ ⑥ ] 和[ ]細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。

（3）菠菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括最外層的[ ① ] ，[ ]葉綠體，[ ] 。

（4）在顯微鏡視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是 同學(xué)，若他觀(guān)察到視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后，污點(diǎn)均不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)最可能在 上。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

上題圖中，是目鏡的鏡頭是（ ）

A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丁 D．丙、丁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）請(qǐng)將下列動(dòng)物行為按功能劃分，依次寫(xiě)出相應(yīng)的行為類(lèi)型（填寫(xiě)序號(hào)）：

①烏賊在遇到敵害時(shí)，從墨囊中噴出墨汁；

②大雁隨季節(jié)的改變而遷徙；

③兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗；

④雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)；

⑤螞蟻間的分工合作。

分別是 、 、 、 、 。

（2）請(qǐng)將下列相關(guān)食物的序號(hào)填劃分到相應(yīng)的微生物群落中：

① 冬蟲(chóng)夏草；②酸奶、泡菜；③蘑菇；④面包、饅頭；⑤醋 。

酵母菌----（ ）；食用菌----（ ）；醋酸菌----（ ）；藥用菌----（ ）；乳酸菌----（ ）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)農(nóng)田中，生活著田鼠、蛇等野生動(dòng)物，若人們大肆捕殺蛇，不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．田鼠的數(shù)量先增加后減少

B．田鼠的數(shù)量馬上減少

C．莊稼減產(chǎn)

D．蛇的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（ ）

A．動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解

B．土壤中的小蟲(chóng)子可以分解

C．腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體

D．綠色植物能夠動(dòng)植物遺體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是( )

①運(yùn)動(dòng) ②運(yùn)輸 ③保護(hù) ④吸收 ⑤支持 ⑥泌尿

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)墾利勝坨中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

詩(shī)詞歌賦是我國(guó)的傳統(tǒng)文化瑰寶，其中許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩(shī)句能體現(xiàn)生物間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

B．種豆南山下，草盛豆苗稀

C．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

D．有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭

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同步練習(xí)冊(cè)答案