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艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種傳染病.自1981年,首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來,全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅.目前,我國艾滋病病毒的感染人數(shù)已有200多萬.艾滋病已成為21世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一.因此,了解艾滋病知識,以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個公民應具備的知識.
請分析回答下列問題
(1)引起艾滋病的病原體是______.
(2)為了更好地預防艾滋病,科研工作者正在加緊研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這一預防措施是針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的______而采取的.
(3)在日常生活中,你認為應該怎樣與艾滋病感染者相處:
______,______.
(1)、分析資料可知,艾滋病是一種病毒性傳染病,其病原體是人類免疫缺陷病毒”(HIV),病毒沒有細胞結構,只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的核心組成.不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi),從中獲得營養(yǎng)物質(zhì).
(2)、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,接種疫苗能使人們獲得對艾滋病的免疫力,屬于保護易感人群.
(3)、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等.同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒;因此對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他.同時,在與他接觸的過程中,注意不要碰破皮膚,避免感染.
故答案為:(1)人類免疫缺陷病毒(或HIV)
(2)保護易感人群
(3)對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他;同時,在與他接觸的過程中,注意不要碰破皮膚,避免感染.
練習冊系列答案
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下列疾病中,不是傳染病的是(   )。
A.流行性感冒B.肺結核C.麻疹D.心臟病

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下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是
A.接種乙肝疫苗B.將疫區(qū)病禽撲殺、焚燒和深埋處理
C.打掃衛(wèi)生,消滅蚊、蠅等D.加強體育鍛煉,增強抵抗能力

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下列不屬于傳染病的是(  )
A.登革熱B.艾滋病C.灰指甲D.闌尾炎

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

長沙地區(qū)發(fā)病率最高的傳染病是(  )下列哪一項是平常預防痢疾應采取的正確措施( 。
A.肝炎
B.狂犬病
C.每天吃預防痢疾的藥品
D.不喝生水、不吃不潔食物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中不是艾滋病傳染途徑的是( 。
A.毒品注射B.輸血C.握手D.性濫交

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與預防蛔蟲病無關的衛(wèi)生習慣是( 。
A.早晚刷牙、洗臉
B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,飯前便后洗手
D.不隨地大便

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)報道:全球有四個沙塵暴中心:澳大利亞、北美、非洲和亞洲中部,我國是沙塵暴頻發(fā)地區(qū),來自黃土高原和內(nèi)蒙古地區(qū)的沙塵暴,多次襲擊西北地區(qū),2002年4月8日,我國北方地區(qū)再次遭遇強沙暴和浮塵天氣,強烈的浮土也是傳染疾病的罪魁禍首之一,請據(jù)此回答:
(1)沙塵暴帶來的病毒和病菌屬于______;
(2)我國在西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,實施“南水北調(diào)”工程,從生態(tài)因素分析,目的是改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境中的______因素;
(3)為搞好西部環(huán)境的保護和建設,我國實行“退耕還林,退耕還草”,強調(diào)樹種和草種的多樣性,目的是增強生態(tài)系統(tǒng)的______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

科學探究:(4分)
2014年,我國發(fā)現(xiàn)了多例人感染H7N9禽流感的病例,H7N9禽流感疫苗尚未研究成功,但H5禽流感疫苗已研制成功,利用老鼠做測試,結果發(fā)現(xiàn)疫苗對H5禽流感病毒感染者有百分之百的保護作用,疫苗能留在體內(nèi)激發(fā)產(chǎn)生更多的免疫抗體。H5禽流感疫苗能否預防H7N9禽流感呢?某生物興趣小組通過實驗加以證實。
(1)他們提出的假設為                                               。
(2)設計了如下的實驗方案:
①取大小相同的健康實驗老鼠若干只,平均分為A、B兩組。
②在A組每只老鼠體內(nèi)分別注射2ml        ,B組不做任何處理,作為對照。
③一段時間后,分別給兩組老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液,觀察兩組老鼠的健康狀況。
(3)實驗結果:B組老鼠患病,A組老鼠               (填“患病”或“不患病”)。
(4)結論分析:出現(xiàn)A組實驗結果的原因是                                         

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