(4分)下圖表示某些營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請據(jù)圖回答問題:
⑴圖中的a過程主要是在__________中進行的。
⑵圖中的b過程叫做__________,c過程主要是在細(xì)胞的___________內(nèi)進行的!
⑶某同學(xué)完成“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗后,寫出了如下實驗記錄:
若以其中的②和③為一組對照實
驗,則實驗的變量是___
___。
試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度(℃) | 時間 | 加碘液后的現(xiàn)象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 藍(lán)變 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) |
③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍(lán) |
科目:初中生物 來源: 題型:
| 試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度(℃) | 時間(min) | 加碘液后的現(xiàn)象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 藍(lán)變 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍(lán)若以其中的②和③為一組對照實驗,則實驗的變量是 溫度 溫度 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題
|
| 試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度(℃) | 時間(min) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
| ① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 藍(lán)變 |
| ② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) |
| ③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:荊門 題型:解答題
| 試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度(℃) | 時間(min) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
| ① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 藍(lán)變 |
| ② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) |
| ③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013年湖北省荊門市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題
| 試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度(℃) | 時間(min) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
| ① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 藍(lán)變 |
| ② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) |
| ③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍(lán) |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com