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如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種會(huì)飛的動(dòng)物,一般具備
2對(duì)
2對(duì)
翅、
3對(duì)
3對(duì)
足.
(2)B是終生生活在水中,體表常常被有
鱗片
鱗片
,用
呼吸.
(3)C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,俗稱娃娃魚(yú),屬于
兩棲
兩棲
動(dòng)物,
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其前肢變成
,體表被
羽毛
羽毛

(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(6)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物的是
D、E
D、E
.(填字母)
分析:1、昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,為感覺(jué)器官;胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官;身體外有外骨骼.
2、魚(yú)類的主要特征:魚(yú)類生活在水中,有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的作用游泳.
3、兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
4、鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:有喙無(wú)齒;前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合;直腸很短,能減輕體重.正是這些特點(diǎn)適于鳥(niǎo)的空中生活.
5、哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
解答:解:(1)如圖A是蝶蛾類,屬于昆蟲(chóng),身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足,兩對(duì)翅,既會(huì)飛行,又會(huì)跳躍.
(2)B是魚(yú)類,生活在水中,體表被覆鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.
(3)C是大鯢,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,俗稱娃娃魚(yú),屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助.
(4)D是鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類的身體被覆羽毛,前肢變成翼,翼是其飛行器官.
(5)D是鳥(niǎo)類,卵生,E是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(6)A的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,BCDE的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;ABC的體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,DE的體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物.
故答案為:(1)2對(duì);3對(duì)
(2)鱗片;鰓
(3)兩棲
(4)翼;羽毛
(5)胎生哺乳
(6)A;DE
點(diǎn)評(píng):掌握動(dòng)物的分類以及不同動(dòng)物不同的特征是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為
、
、
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
水分蒸發(fā)
水分蒸發(fā)

(2)B所以能在水中生活,最重要的兩個(gè)因素是:一是能在水中
呼吸
呼吸
,二是能靠
游泳
游泳
來(lái)獲取食物和逃避敵害.B生活在水中,它的呼吸器官是
,前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自
軀干部和尾鰭的擺動(dòng)
軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

(3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物的有
DE
DE
.(填字母)
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈
流線型
流線型
型,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)
氣囊
氣囊
有關(guān).這種呼吸方式被稱為
雙重呼吸
雙重呼吸
A.E的毛有
保溫
保溫
作用;其牙齒有
門(mén)齒
門(mén)齒
臼齒
臼齒
之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生
胎生
哺乳
哺乳

(5)C是
兩棲
兩棲
動(dòng)物,其幼體生活在水中用
呼吸;成體水陸兩棲生活,用
呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為
、
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
體內(nèi)水分的蒸發(fā)
體內(nèi)水分的蒸發(fā)
;
(2)B生活在水中,身體呈
型,有利于它游泳,它的呼吸器官是

(3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物有
D、E
D、E
.(填字母)
(4)C在幼體時(shí)是用
呼吸,它在成體時(shí)是用
呼吸,靠
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(5)E是植食性的它的牙齒分為
門(mén)齒
門(mén)齒
臼齒
臼齒
沒(méi)有
犬齒
犬齒

(6)D能在高空中飛翔的原因有①
有飛行器官翼
有飛行器官翼
有發(fā)達(dá)的胸肌
有發(fā)達(dá)的胸肌
雙重呼吸
雙重呼吸
等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為
頭部
頭部
、
胸部
胸部
、
腹部
腹部
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
.可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)

(2)上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的是
D、E
D、E
.(填字母)
(3)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈流線型.其中一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)
氣囊
氣囊
有關(guān).比較以B、C、D三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是
從水生到陸生
從水生到陸生

(4)E的牙齒有
門(mén)齒和臼齒
門(mén)齒和臼齒
之分,與其食性相適應(yīng),E和D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
水分蒸發(fā)
水分蒸發(fā)

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是
,在市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú),如果鰓的顏色是
鮮紅
鮮紅
,則是新鮮的魚(yú),這是由于鰓里面
的血液
的血液
,進(jìn)行氣體交換.
(3)C幼體生活在水中,用
呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)--
氣囊
氣囊
有關(guān).
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(6)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物的有
D、E
D、E
.(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種會(huì)飛的動(dòng)物,它的身體可以分為
部、
部和
部三部分.其體表有
外骨骼
外骨骼
,有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;它的足和觸角
分節(jié)
分節(jié)

(2)B是終生生活在水中,體表常常被有
鱗片
鱗片
,用
呼吸,通過(guò)尾部和
軀干部
軀干部
的擺動(dòng)以及
的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,俗稱娃娃魚(yú),屬于
兩棲
兩棲
動(dòng)物,用肺呼吸,
皮膚
皮膚
可輔助呼吸.
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)
氣囊
氣囊
有關(guān).
(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(6)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物的是
DE
DE

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