分析 生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分.
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈.多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng),有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級積累.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等.生物部分包括植物、動物、細菌、真菌等;其中植物是生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物,體內(nèi)有機物含量最多.因此,圖中有機物含量最多的生物是水稻,它是生產(chǎn)者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈.圖中共有4條食物鏈.水稻→田鼠→貓頭鷹;水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng).有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級積累,貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高,所以它的體內(nèi)的有害農(nóng)藥含量最多.
故答案為:(1)生物;環(huán)境;
(2)4;貓頭鷹.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 栽花或種莊稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理 | |
| B. | 植物可以通過控制葉片上氣孔的形狀和大小來控制氣體和水分的進出 | |
| C. | 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者和消費者組成 | |
| D. | 胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓 | |
| B. | 若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜 | |
| C. | 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜 | |
| D. | 若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦 |
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