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植物的哪一特點利于動物為其傳播種子

A.花有芳香氣味      B.花粉小而輕

C.果實有鉤刺     D.花能分泌花蜜

 

C

【解析】

試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，如花能分泌花蜜、有芳香氣味可以誘使動物來吃，利于傳粉．花粉小而輕易于隨風飄散，也利于傳粉；動物能夠幫助植物傳播果實和種子，如有的果實上有鉤或刺，能鉤掛在動物的皮毛上，利于傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。

考點：本題考查的是動物在自然界中的作用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

所有生物都具有的特征是(　　)

A．能快速運動 B．是由細胞構成的

C．能進行光合作用 D．能生長和繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：綜合題

動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。

（1）蝗蟲的天敵是蛇，麻雀，青蛙。如果人們隨意捕殺這些動物，就容易引發(fā)蝗災，這說明動物在維持 中起著重要作用。

（2）動物作為 者，直接或間接以植物為食，通過消化，吸收和代謝，排出了廢物�？梢妱游锬艽龠M大自然的物質循環(huán)。

（3）植物依靠動物  ，  順利地繁殖后代和擴大分布范圍。

（4）人類的活動離不開動物�，F(xiàn)在人類還通過對某些動物進行基因改造。研究開發(fā) 來生產所需的藥品，營養(yǎng)品的物質。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

某地大量捕殺青蛙，結果蟲災暴發(fā)，糧食減產，造成這種現(xiàn)象的直接原因是

A．環(huán)境污染 B．消費者減少 C．食物鏈被破壞 D．缺水干旱

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（ ）

A．毀壞了鬼針草B．幫助鬼針草傳播種子

C．人對鬼針草不會產生作用D．以上答案都不對

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會

A.迅速上升 B.緩慢上升 C.上升后下降 D.保持相對穩(wěn)定

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：綜合題

你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞 的過程，④表示細胞    的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的     組織構成，人體內的血液屬于圖中的   組織。

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有          。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：連線題

連線題

1.輸導組織 a具有很強的分裂能力

2.保護組織 b運輸水分、無機鹽和有機物

3.機械組織 c具有保護柔嫩部位的作用

4.分生組織 d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚

5.營養(yǎng)組織 e儲存營養(yǎng)物質

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：填空題

青蛙的眼睛對運動的物體非常敏感，但是它對靜止的物體卻視而不見�？茖W家根據(jù)蛙眼的原理發(fā)明了電子蛙眼，用于對付空中的飛機和導彈。你能模仿“蛙眼——電子蛙眼”的形式補充以下3個仿生例子嗎？

（1）長頸鹿——

（2） ——薄殼建筑

（3）蝙 蝠——

 

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