| A. | 打“呵欠”會傳染 | B. | 大家養(yǎng)成打“呵欠”的習慣 | ||
| C. | 同學們想睡覺 | D. | 室內(nèi)二氧化碳濃度高 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 上千只肉雞生活在一個養(yǎng)雞舍 | B. | 一群狒狒組成的等級社會 | ||
| C. | 一窩螞蟻在協(xié)力搬家 | D. | 一群蜜蜂在花叢中采蜜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 先進行體循環(huán)后進行肺循環(huán) | B. | 先進行肺循環(huán)后進行體循環(huán) | ||
| C. | 各自獨立循環(huán) | D. | 同時進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 神創(chuàng)論 | B. | 化學進化論 | C. | 生生論 | D. | 宇宙生命論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 以免引起燙傷 | B. | 避免高溫殺死酸奶中的乳酸菌 | ||
| C. | 便于品嘗 | D. | 有利于控制溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①⑥⑤③⑩ | B. | ②③⑥⑧④ | C. | ①④⑦⑩⑨ | D. | ②③⑤⑥⑧ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣和二氧化碳含量都增多 | B. | 氧氣和二氧化碳含量都減少 | ||
| C. | 氧氣含量增多,二氧化碳含量減少 | D. | 氧氣含量減少,二氧化碳含量增多 |
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