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16．細菌特點的是（　�。�
A．個體很小，要用電子顯微鏡觀察B．沒有細胞結(jié)構(gòu)
C．都是單細胞，有細胞壁D．可以獨立生活

分析 細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成，有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、用低倍顯微鏡可以觀察到細菌，A不符合題意；
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意；
C、細菌都是單細胞個體，細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成，C符合題意；
D、細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，不可以獨立生活，必須營寄生或腐生生活，D不符合題意．
故選：C

點評 注意細菌的典型特點是沒有成形的細胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．我們食用的玉米粒從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官，由一種組織構(gòu)成．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察菜豆 種子的結(jié)構(gòu)時，下列操作一定可看到完整的胚的組成的是（　�。�
A．只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可B．用刀片在菜豆種子 中央縱向剖開
C．剝?nèi)シN皮，掰開合著的兩片子葉D．剝?nèi)シN皮，然后用顯微鏡仔細觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于生物的是（　�。�
A．恐龍化石B．
機器人
C．
寵物狗		D．
鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛．”各種各樣的生物讓大自然到處充滿勃勃生機，下列有關(guān)生物學(xué)知識的敘述正確的是（　�。�
①蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
②果實形成前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程．
③移栽植物時往往在根部帶一個土坨，是為了防止幼根的損傷
④青蛙屬于兩棲動物，它的受精是在體內(nèi)進行的．
A．①②B．②③C．②④D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖．據(jù)圖分析并回答問題：
（1）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由卵黃提供．
（2）胎兒在母體的③子宮里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②臍帶，由①胎盤從母體獲得．
（3）胎兒發(fā)育到38周時，會通過④陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出這一過程，叫做分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．2015年春天，山東魯西南部分地區(qū)遭遇了嚴重干旱，播種在干旱土壤里的種子很難萌發(fā)，主要原因是缺少種子萌發(fā)所需的（　�。�
A．適量的水分B．充足的空氣C．適宜的溫度D．有活力的胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列描述有利于保護生態(tài)環(huán)境的措施是（　�。�
A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護區(qū)
B．為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，把森林、草原、荒山都開墾為良田
C．為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．生物小組在一次實地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片．右圖為他們根據(jù)照片畫出的幾種動物．請回答下列問題：
（1）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓．
（2）其中屬于具有胎生哺乳特征的是CD（填序號），它們的體腔內(nèi)具有特有結(jié)構(gòu)膈．
（3）按體內(nèi)是否有脊柱他們可以分為無脊椎動物和脊椎動物兩類，魚類屬于動物．
（4）以上幾種動物中，體溫不恒定的動物是ABE（填序號）．

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同步練習(xí)冊答案