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下列說法正確的是
A.血液流經腎臟后,成分最明顯變化是尿素和氧氣減少
B.醫(yī)生給某人的尿液化驗時,發(fā)現有一些蛋白質,這說明腎小管的重吸收作用是有限的
C.臨床上給大面積燒傷的病人輸全血,給創(chuàng)傷性失血病人輸紅細胞
D.蛋白質最初在胃部被消化成氨基酸,脂肪只能在小腸處消化
A

試題分析:A、腎臟是形成尿液的器官,所以血液流經腎臟后,成分最明顯變化是尿素和氧氣減少,符合題意。
B、醫(yī)生給某人的尿液化驗時,發(fā)現有一些蛋白質,說明腎小球發(fā)生了炎癥,通透性變大,C、臨床上給大面積燒傷的病人輸血漿,給創(chuàng)傷性失血病人輸全血,D、蛋白質最初在胃部被消化成胃蛋白糜,最終在小腸消化成氨基酸,脂肪只能在小腸處消化,故B、C、D都不符合題意。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握尿液的形成,營養(yǎng)物質的消化,可結合示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動,以下流程中正確的是( )
A.人在平靜時呼吸:胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺
B.血液循環(huán)中肺循環(huán):右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房
C.尿素排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.脂肪在人體消化道內被消化的過程:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

右圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗,1號和2號試管先加入2ml淀粉溶液,

請據圖回答:(1)1號和2號試管分別加入清水和唾液后要振蕩,為什么?                   。
(2)將1號和2號試管放在      ℃的溫水中保溫5-10分鐘。
(3)2號試管加入碘液后,溶液是否變藍?為什么?                              
(4)1號試管在此實驗中的作用是                                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為三種物質在消化道中的消化情況,請根據圖回答問題:

(1)圖中_____表示淀粉的消化過程,能夠表示構成細胞基本物質的消化過程是曲線的______。
(2)消化道中,消化和吸收的主要器官是[  ]__________。該器官由于_______和______的存在;使它的吸收面積大大增加。
(3)在小腸中有多種消化液,其中不含消化酶的消化液是_________,它的作用是______________________________________。
(4)從圖中可以看出,淀粉在胃內不被消化。根據這一特點,醫(yī)學上常把對胃刺激較大的藥物怎樣處理,才能使服藥時保護胃不受傷害。                   。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某生物興趣小組進行了如下實驗,根據實驗內容,回答下列問題:
試管編號
1號
2號
3號
4號
饅頭
碎屑
碎屑
碎屑
饅頭塊
試劑(2ml)
唾液
清水
唾液
A
振蕩后保溫
振蕩/37℃
振蕩/37℃
振蕩/100℃
不振蕩/37℃
碘液
2滴
結果
B
C
D
E
如果要探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”時,應選擇4號
    號試管形成對照,并在4號試管的A處加入2ml     。
(2)如果1號和2號作為一組對照實驗,則實驗探究的變量是         
(3)5—10分鐘后取出四只試管,各滴加2滴碘液,搖勻,結果顯示第3號試管D遇碘    (填“變藍”或“不變藍”)。這說明                 。
(4)饅頭在口腔中發(fā)生的變化是饅頭中的淀粉能被消化成           。
(5)實驗結論:饅頭變甜與                                      都有關系,還需要適宜的            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表是某同學設計的有關唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內容。  (10分)

(1)請在表內填寫實驗現象:
A.變藍           B.不變藍
(2)3號試管的實驗現象,是因為唾液中含有___________將淀粉分解成了___________。
(3)本實驗中,對于3號試管來說,1號試管的作用是           
(4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。
(5)1和3兩根試管比較,滴入碘液后,      號試管內的漿糊不變藍。這一實驗說明                       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體消化液中不含消化酶的是
A.唾液B.胰液C.膽液D.腸液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小腸是人體消化、吸收的主要場所,下列小腸結構與吸收功能無直接關系的是
A.小腸長約5—6米
B.小腸內表面有許多皺壁和小腸絨毛
C.小腸壁有腸腺
D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列消化液中,含有消化酶種類最多的消化液是
A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液

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同步練習冊答案