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蚯蚓生活在潮濕疏松富含有機(jī)物的土壤中,而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤,提高土壤肥力。這一事例說(shuō)明生物體                                                 (   )

A.能適應(yīng)環(huán)境,但不能改造或改良環(huán)境

B.既能適應(yīng)一定的環(huán)境,又能影響環(huán)境

C.依賴一定的環(huán)境,但不能夠改變環(huán)境

D.能適應(yīng)各種環(huán)境,并對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問(wèn)題,討論并制訂了如下計(jì)劃:背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng).
請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究?jī)?nèi)容補(bǔ)全:
(1)提出的問(wèn)題:
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快

(2)作出的假設(shè):
蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面上爬得快
蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面上爬得快
;
(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊.實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在
玻璃板
玻璃板
上爬3分鐘,記錄下爬行距離.實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離.
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
平均爬行距離(cm)
玻璃板 12
薄木板 30(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷,可得出如下結(jié)論:蚯蚓在
薄木板上
薄木板上
的物體表面上爬得快.
(6)本實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)A與對(duì)照實(shí)驗(yàn)B的實(shí)驗(yàn)變量是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
(1)我提出的問(wèn)題是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎?
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎?

(2)我的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快

(3)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng);然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運(yùn)動(dòng).在觀察過(guò)程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng);然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運(yùn)動(dòng).在觀察過(guò)程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次

(4)預(yù)測(cè)結(jié)果
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢

(5)得出結(jié)論
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

探究實(shí)驗(yàn):
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.
(1)你提出的問(wèn)題是
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
?
(2)你的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙的表面爬得快(或在光滑的表面爬得快
蚯蚓在粗糙的表面爬得快(或在光滑的表面爬得快

你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的變量是
物體表面的粗糙程度
物體表面的粗糙程度

(3)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
①選取材料:
光滑的玻璃,紙,棉球、水、蚯蚓
光滑的玻璃,紙,棉球、水、蚯蚓

②對(duì)照實(shí)驗(yàn):
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng);然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運(yùn)動(dòng).在觀察過(guò)程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次、
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng);然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運(yùn)動(dòng).在觀察過(guò)程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次、

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)3-5次.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中,而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤,提高土壤的肥力,這說(shuō)明( 。

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