| A.植物競爭強(qiáng)度增加 | B.植物競爭強(qiáng)度降低 |
| C.狐的數(shù)量逐漸增加 | D.狐的數(shù)量逐漸減少 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題
| 組 | 交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 |
| ① | 黃色×黑色 | 黑色(15只)黃色(8只) |
| ② | 黃色×黑色 | 黑色(6只)黃色(9只) |
| ③ | 黃色×黑色 | 全為黑色 |
| ④ | 黑色×黑色 | 黑色(8只)黃色(3只) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.生產(chǎn)者的數(shù)量最多 |
| B.消費者的數(shù)量最多 |
| C.食物鏈末端兇猛動物的數(shù)量最少 |
| D.生物數(shù)量沿著食物鏈遞減 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.口→喉→咽→氣管→支氣管→肺 |
| B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 |
| C.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 |
| D.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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