| A. | 青魚(yú) | B. | 蝗蟲(chóng) | C. | 青蛙 | D. | 野兔 |
分析 蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,適于在陸地生活.
解答 解:在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門(mén),是氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶(hù),而在蝗蟲(chóng)體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管,所以蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而不是氣門(mén),更不要寫(xiě)成器官.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 腦和腦神經(jīng) | B. | 腦和脊髓 | C. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) | D. | 脊髓和脊神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 腎小管周?chē)、腎小囊周?chē)?/td> | B. | 腎小球、腎小管周?chē)?/td> | ||
| C. | 腎小球、腎小囊周?chē)?/td> | D. | 腎小球、腎小球 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 線(xiàn)粒體 | B. | 葉綠體 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| 傷者 | 傷者蒙上眼睛接受的測(cè)試 | 測(cè)試結(jié)果 |
| 甲 | 以針尖刺甲的指尖 | 甲感覺(jué)疼痛,但沒(méi)有縮手 |
| 乙 | 以針尖刺乙的指尖 | 乙立即縮手,但完全不知有針刺及縮手動(dòng)作的發(fā)生 |
| A. | 甲傳出神經(jīng)受損,乙傳入神經(jīng)受損 | |
| B. | 甲傳入神經(jīng)受損,乙傳出神經(jīng)受損 | |
| C. | 甲傳出神經(jīng)受損,乙脊髓傳導(dǎo)功能受損 | |
| D. | 甲傳入神經(jīng)受損,乙脊髓傳導(dǎo)功能受損 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成 | |
| B. | 大腦、小腦和腦干組成神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分 | |
| C. | 脊髓和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?/td> | |
| D. | 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分 |
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