| A. | 甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 | |
| B. | 乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣 | |
| C. | 丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化 | |
| D. | 丁圖表示的是血液經(jīng)過小腸時變化過程 |
分析 (1)根據(jù)二氧化碳是光合作用的原料回答;首先明白吸收二氧化碳的量多,光合作用的強(qiáng)度就大;再觀察圖示即可;
(2)呼氣時,呼吸。ɡ唛g外肌和膈。┦湛s,胸腔容積擴(kuò)大,引起肺擴(kuò)張,使肺內(nèi)氣體壓力減小,氣體就進(jìn)入肺,肺容量越來越大;呼氣時,呼吸肌(肋間外肌和膈。┦鎻垼厍蝗莘e縮小,引起肺收縮,使肺內(nèi)氣體壓力增大,氣體就排出肺,肺容量越來越。
(3)圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化是:菜豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物會減少,幼苗長成植物體過程中有機(jī)物會增多,所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高.
(4)小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.
解答 解:A、光合作用在有光的條件下進(jìn)行,呼吸作用有光無光都可進(jìn)行,所以ce段不但表示進(jìn)行光合作用,也表示呼吸作用,只是光合作用強(qiáng)一些,故A錯誤;
B、吸氣時,肺內(nèi)的氣壓低于大氣壓,呼氣時,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,所以乙圖中AB段表示呼氣,BC表示吸氣,故B錯誤;
C、種子萌發(fā)時,將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機(jī)物的含量逐漸減少,幼苗長成植物體后,通過光合作用制作有機(jī)物,所以有機(jī)物的含量又逐步增加,并且達(dá)到一定程度后,不在增加,故C正確;
D、小腸是消化和吸收的主要場所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時,消化道中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進(jìn)入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題以圖示的形式考查植物的呼吸作用和光合作用、人的呼吸作用、種子萌發(fā)過程以及小腸吸收等等知識,有一定的難度,需要同學(xué)們具備綜合的生物知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | c>a>b | B. | a>b>c | C. | a>c>b | D. | b>c>a |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 由某些真菌或放線菌產(chǎn)生 | |
| B. | 對細(xì)菌引起的疾病有很好的治療效果 | |
| C. | 提高了人類抵抗疾病的能力 | |
| D. | 使用得越多效果越好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 身高體重突增是青春期才有的突出特征 | |
| B. | 青春期開始性意識的萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現(xiàn)象 | |
| C. | 自行處理心理矛盾,不到萬不得已,不麻煩老師和同學(xué) | |
| D. | 青春期時腦的功能趨于完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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