| A、樹皮容易從形成層處剝離 | B、形成層細胞分裂時向外形成木質部,向內形成韌皮部 | C、木本植物莖的結構由外到內依次是樹皮、形成層、木質部、髓 | D、年輪形成的主要原因是溫度影響形成層細胞分裂活動 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、為避免浪費,用3、5粒種子即可 | B、盡量挑些大的種子 | C、營造適宜的環(huán)境條件 | D、測一次就可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、根能不斷長長是因為分生區(qū)不斷分裂和伸長區(qū)不斷伸長的結果 | B、根尖的結構中吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū) | C、芽的結構中將來發(fā)育成側芽的是葉原基 | D、莖中輸送水分和無機鹽的結構是導管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、都能產生種子,屬于種子植物 | B、莖中都有形成層,能不斷長粗 | C、竹筍長成新竹子,屬于無性生殖 | D、松的種子裸露,外面沒有果皮包被 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、生長點不斷分裂產生新細胞 | B、胚芽不斷分裂產生新細胞 | C、形成層不斷分裂產生新細胞 | D、韌皮部不斷分裂產生新細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、把棉花下部老葉去掉 | B、在一定時期去掉番茄頂芽 | C、不損傷杉樹主干上的頂芽 | D、在一定時期去掉果枝上部的枝干 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、過肥過多會“燒苗”,是因為土壤溶液的濃度大于根細胞溶液的濃度導致莊稼失水所致 | B、選擇傍晚或陰天移栽植物是為了減少蒸騰作用散失水分,提高成活率 | C、適當給植物剪枝是為了讓光合作用產生的有機物在果實中更好地積累 | D、菜農常會在大棚內焚燒木炭,這是為了確保蔬菜植株生長所需要的溫度 |
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