下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉化學(xué)性消化的實驗,實驗結(jié)果正確的是:
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A、1變藍, 2變藍 B、1變藍, 2不變藍
C、1不變藍,2變藍 D、1不變藍,2不變藍
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:![]()
(1)實驗第二步,2號試管中應(yīng)滴加 mL 。對照組是 號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?
(3)滴加碘酒后, 號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的 ,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省深圳市北環(huán)中學(xué)七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:探究題
下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:(每空1分,共6分)![]()
(1)實驗第二步,2號試管中應(yīng)滴加______mL_________。對照組是______號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?________________________
(3)滴加碘酒后,______號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的_______________,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 來源:2015屆廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:(每空1分,共6分)
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(1)實驗第二步,2號試管中應(yīng)滴加______mL_________。對照組是______號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?________________________
(3)滴加碘酒后,______號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的_______________,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:
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(1)實驗第二步,2號試管中應(yīng)滴加 mL 。對照組是 號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?
(3)滴加碘酒后, 號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的 ,有利于食物的消化。
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