欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

(2012?海南)根據(jù)圖,從下列選項中找出正確的食物鏈表述.(  )
分析:此題主要考查食物鏈的寫法.食物鏈的寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.
解答:解:食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費者之間的捕食關(guān)系,不包括非生物因素和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費者指各種動物,分解者指營腐生生活的細菌和真菌.此題中的太陽屬于非生物因素,細菌和真菌屬于分解者.故只有A符合題意.
故選:A
點評:要明確捕食食物鏈指包含生產(chǎn)者和消費者,還要明確生產(chǎn)者和消費者的含義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?海南)植物通過根、莖、葉的分工合作來維持其正常的生命活動.下面的漫畫能非常生動地告訴我們關(guān)于植物生理的一些科學道理,請分析并回答問題:

(1)從以上漫畫中可以看出,畫面1中葉和根的爭論“激怒”了莖,導致出現(xiàn)畫面2中莖的“罷工”,最終致使莖中的
導管
導管
和篩管的運輸通道受阻.
(2)當水無法向上運輸?shù)竭_葉時,植物的葉不但不能完成
光合
光合
作用制造有機物,還會因為
蒸騰作用
蒸騰作用
失水而萎蔫.
(3)當有機物無法向下運輸?shù)礁鶗r,根則不能通過
呼吸
呼吸
作用獲取能量來維持其正常生命活動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案