| A. | 成體大多生活在陸地上,也可生活在水中 | |
| B. | 幼體用鰓呼吸 | |
| C. | 成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 | |
| D. | 成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸 |
分析 兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等.
解答 解:A、兩棲動(dòng)物成體大多生活在陸地上,也可生活在水中,正確;
B、兩棲動(dòng)物幼體用鰓呼吸,正確;
C、兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,正確;
D、兩棲動(dòng)物成體在水中用肺呼吸而不是用鰓呼吸,錯(cuò)誤.
因此成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸不屬于兩棲動(dòng)物的基本的特征.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的特征.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 基因 | B. | DNA | C. | 染色體 | D. | 細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 口腔沒(méi)有消化和吸收功能 | |
| B. | 食道沒(méi)有消化和吸收功能 | |
| C. | 胃能對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行分解 | |
| D. | 大腸的功能只是將食物殘?jiān)纬杉S便 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 鼓膜 | B. | 耳蝸 | C. | 前庭 | D. | 聽(tīng)小骨 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺(jué) | |
| B. | 縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 | |
| C. | 打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手,屬于條件反射 | |
| D. | 若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有反應(yīng)無(wú)感覺(jué) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)西瓜中有多粒種子,是因?yàn)橐欢湮鞴匣ㄖ杏卸鄠(gè)子房 | |
| B. | 海帶、腎蕨和雪松都可以通過(guò)根來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 | |
| C. | 用顯微鏡觀察人血涂片,會(huì)發(fā)現(xiàn)血小板沒(méi)有細(xì)胞核 | |
| D. | 植物能降溫增濕、綠化美化環(huán)境,說(shuō)明了生物能影響環(huán)境 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com