Question

如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖．請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是

 

．
A．①將來發(fā)育成芽  　B．②將來發(fā)育成莖  　C．③將來發(fā)育成幼根  　D．④將來發(fā)育成葉
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進(jìn)行

 

的窗口，它的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．
（3）丙完成受精作用后，丙中的

 

和

 

發(fā)育成丁圖中的⑤、⑥．
（4）若該植株基因型為Rr，則該植株經(jīng)自花傳粉后，所結(jié)種子的胚的基因型有哪幾種？答：

 

．
（5）種植菜豆時(shí)，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，這樣做的主要作用是

 

．
A．保溫     B．保濕     C．透光     D．透氣
（6）“種瓜得瓜，種豆得豆”這一俗語描述的是自然界中的

 

現(xiàn)象．
（7）種植菜豆時(shí)，農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物生長提供

 

A．糖類     B．蛋白質(zhì)     C．無機(jī)鹽     D．土壤微生物．

Answer 1

考點(diǎn)：種子萌發(fā)的條件和過程,果實(shí)和種子的形成,氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理

專題：

分析：觀圖可知：①是胚芽、②是胚軸、③是胚根、④是子葉、⑤是種子、⑥是果皮，據(jù)此解答．

解答：解：（1）種子萌發(fā)時(shí)，③胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，①胚芽發(fā)育成莖和葉，②胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，④子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)傳遞給胚芽、胚軸、胚根．故C符合題意；
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制；
（3）丙完成受精作用后，丙中的胚珠和子房壁分別發(fā)育成丁圖中⑤種子和⑥果皮；
（4）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有3種，如圖：即RR、Rr、rr；

（5）種植菜豆時(shí)，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是透氣．故D符合題意；
（6）“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象；
（7）植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽．
故答案為：
（1）C；
（2）氣體交換；
（3）胚珠； 子房壁；
（4）RR、Rr、rr（三者缺一不給分）；
（5）D；
（6）遺傳；
（7）C．

點(diǎn)評：此題考查種子萌發(fā)的過程、果實(shí)和種子的形成、基因的顯性和隱性及它們與形狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，對所學(xué)知識要靈活運(yùn)用．