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如圖為家蠶各個(gè)發(fā)育階段示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng).
A:______  B:______   C:______  D:______
(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列:______.
(3)家蠶的這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____.還有哪些昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型?寫(xiě)出兩種:______、______.
【答案】分析:本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育,昆蟲(chóng)的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
解答:解:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
(1)A有2對(duì)翅,3對(duì)足,是成蟲(chóng);B是不食不動(dòng)的蛹;C是受精卵,個(gè)體最小;D是以爬行為主的幼蟲(chóng).
(2)蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)C卵、D幼蟲(chóng)、B蛹和A成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.
(3)昆蟲(chóng)的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,其中蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶、蚊子、菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:
(1)成蟲(chóng);蛹;受精卵;幼蟲(chóng);
(2)C→D→B→A
(3)完全變態(tài)發(fā)育;蚊子;菜粉蝶.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為家蠶各個(gè)發(fā)育階段示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng).
A:
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)
  B:
   C:
受精卵
受精卵
  D:
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列:
C→D→B→A
C→D→B→A

(3)家蠶的這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
.還有哪些昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型?寫(xiě)出兩種:
蚊子
蚊子
、
菜粉蝶
菜粉蝶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是家蠶各個(gè)發(fā)育階段,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)按發(fā)育順序排列填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng):([]內(nèi)填序號(hào),橫線填名稱(chēng))[
3
3
]
受精卵
受精卵
、[
4
4
]
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
、[
2
2
]
、[
1
1
]
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)

這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
,如
蛾、蝶、蠅
蛾、蝶、蠅
(至少寫(xiě)出兩種)等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型;
(2)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型是
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有
這個(gè)階段.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是家蠶各個(gè)發(fā)育階段,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)按發(fā)育順序排列填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng):([]內(nèi)填序號(hào),橫線填名稱(chēng))[______]______、[______]______、[______]______、[______]______.
這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____,如______(至少寫(xiě)出兩種)等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型;
(2)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型是______發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有______這個(gè)階段.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為家蠶各個(gè)發(fā)育階段示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng).
A:______ B:______  C:______ D:______
(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列:______.
(3)家蠶的這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____.還有哪些昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型?寫(xiě)出兩種:______、______.

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